16.三峡.pptVIP

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16.三峡

2012年中考复习之 《三峡》 过关检测 复习提纲 作家作品 重点词语解释 通假字 词类活用 一词多义 理解分析 作家作品 郦道元 ,北魏著名地理学家、散文家 。 《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。 重点词语解释 通假字 阙;同“缺”,中断。 词类活用 奔:动名用,飞奔的马。 湍:形名用,急流。 三声:几声。三,这里不是确数 理解分析—原文填空 1.写山连绵不断(长)的句子:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处 2.写山高峻的句子:重岩叠嶂,隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句:自非亭午夜分不见曦月。 3.写夏水的句子:(1)写水势凶险的句子:夏水襄陵,沿溯阻绝。 (2)写水流湍急的句子:有时朝发白帝,暮到江陵。 4.写春冬三峡水的特点的句子:素湍绿潭,回清倒影。 5.烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响,哀转久绝。 6.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(引用渔歌作用:进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛) 7.文章表现作者怎样的思想感情:表现作者对祖国山水的热爱之情。 8.2003年6月,世界人民见证了“三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象,郦道元所描述的昔日渔者歌曰“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。 9.由李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”这一诗句,你想到《三峡》中与此意境相同的句子是:朝发白帝,暮到江陵。 理解分析—课文理解 1.作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的? 答:夏天,写了因水大而形成的险阻和江流的迅急,突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时,水退潭清,景色秀丽,突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀,秋季的景色清冷寂静,水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清,渲染了秋天的萧瑟气氛。 2.文章结尾引用了渔者的歌词,有什么作用? 答:衬托“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的凄凉情景,渲染萧瑟的气氛。 谢谢观看! * * 南华县徐营中学 周海云 自:在。自非:如果不是。曦月:太阳,月亮。曦,日光,这里指太阳。空谷传响:空旷的山谷传来猿啼的回声。襄:上。漱,这里是冲刷的意思。沿:顺流而下。溯:逆流而上。御:驾。巚:山峰。清荣峻茂:水清,树荣,山高,草盛。 良:实在、真。 肃:寂静。属 :(zhǔ)连续。 引:延长。 绝:消失。 素:白色 ; 旦:早晨。 嶂:高耸险峻如屏障的山峰。 朝:早晨。 * * *

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