小巷深处课件1.pptVIP

林莉 一、亲近作者： 林莉：出生不久便被抛弃，被一盲女所收养，生活十分窘迫。后来考上了县城重点高中，不久后开始了文学创作。《小巷深处》便是她的代表作。 二、读准下列字音（识记） 三、解词（识记）  1、这篇抒情散文讲述了一个什么故事？ 2、请同学们带着对母爱至真至纯的感情走进课文，快速默读课文，并思考：小巷深处的瞎眼的养母为“我”做了哪些事？（找具体自然段，可小组交流）  我达标 作业 1、上交作业：课后一、二题 2、家庭作业： 思考问题： （1）、文中刻画母亲用了哪些描写方法？表现了母亲怎样的性格特点？ （2）、有人说这篇文章以“小巷深处”为题，还不如改为“我的母亲”，这样会使中心人物更突出，你认为怎样？ * 林莉 歌曲：母亲 检查预习情况 瘦瘪 炫? 耀? 荤? 菜? 哽?? 咽???? 造 孽 憧??? 憬 蹒?? 跚 黯 然 脸 颊 揶? 揄?? biě?? xuàn??? hūn ?? yé yú?? gěng yè pán shān jiá chōng jǐng?? niè?? àn???? 费解： 不好懂，不容易理解。 蹒跚： 这里指艰难而缓慢地、摇摇晃晃地行走。 憧憬： 向往。 揶揄： 嘲笑。 炫耀： 夸耀。 整体感知，（速读课文）交流： 一个双目失明的妇女用卖冰棍的微薄收入，收养了“我”这个弃婴，并含辛茹苦地养大了“我”，而“我”却对贫困的家庭产生了厌恶，躲避母亲，最后“我”被母亲深深的爱所感动而悔悟流泪，回到母亲身边。 （1）收养“我” （2）搬家（3）改脾气 （4）终年辛劳 （5）为“我”骄傲 （6）抑制感情 （7）送生活费、营养品  3、跳读课文在文中划出：面对养母所做的一切，“我”是如何对待她的？随着年龄的增长，又有哪些变化？变化的原因是什么？ （1）、对生活感到满足，并为有这样的母亲而自豪；（2）沉默、回避同学，开始厌恶自己的家，不再与母亲相伴而走；（3）淡忘了家，淡忘了母亲殷殷的招呼声，与家完全隔绝；（4）悔悟、为自己的虚荣、无知而流泪。 变化原因：幼时纯真，长大后虚荣心作祟，后来，老婆婆的一番话教育了“我”，打动了“我”，从而使我悔悟，情感回归。 小巷深处 （1）收养“我” （2）搬家 （3）改脾气 （4）终年辛劳 （5）为“我”骄傲 （6）抑制感情 （7）送生活费、营养品 满足、自豪 沉默、回避 淡忘、隔绝 悔悟、感激 板书设计： 养母 养女 （爱） 时 间 顺 序 感 情 线 索 1.加点字的注音正确的一项是（??? ）　A.炫耀（xiàn）?? 拆掉（chāi）??B.执著（zhù）? 珍藏（cáng）　C.雕像（diāo）???憧憬（tóng）? D.造孽（niè）?? 黯淡（àn） 　提示：A项中“炫”应读“xuàn”；B项中“著”应读“zhuó”；C项中“憧”应读“chóng”。　答案：D  2.《小巷深处》是一篇抒情散文，文章以 为线索，抒发了 B 感情。 A、“我”的感情变化 B、养母对“我”的深切无私的爱和“我”对养母的真挚感情。 A *