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语文教师进修总结1
辅导老师:曾家琴 教学助理:唐小华
各位老师大家好:
首先祝您们元旦愉快!很开心能与大家在一起学习。时光飞逝,转眼之间已度过了10多个开心的日子。在这10多天的时间里,相信大家不仅学到了许多国培计划网络教育方面的知识,也零距离地感受到了网络教育给我们带来的快乐。大家不但要忙于学校里各项教学工作,加之接近期末考试,大家都很忙,还要挤出时间参加学习培训。在此,感谢支持你们学习的家人和学校领导。我代表北京大学网络教育学院再次对各位老师说声:您们辛苦了!谢谢您们!您们真的很棒!我真的很欣慰!我们02班共有老师100人,由于很多原因,到目前为此有88人登录。大部分老师积极参与班级讨论,认真完成测试和作业。我每天都在平台上关注你们,看看你们有没有在班级讨论区研究问题,看看你们作业完成得怎么样,我知道大家克服了很多的困难,我也感受到了大家学习的热情和认真的态度。所有的努力换来了伟大的胜利。我相信我们02班所有老师都是最棒的,在以后的培训过程中,一定会用最完美的表现圆满完成整个培训任务!通过认真的统计,我对三、四个模块的学习情况进行以下总结。
3—4模块总结
自学测试部分
大部分老师都能在忙碌的工作之后认真阅读,态度很好,有的甚至读好几遍以上。很多老师阅读测试成绩都是满分,在此恭喜你们!当然,还有不足之处需要注意:
1、个别老师只打开没提交,在我站内信、短信的提醒下提交,成绩还不错。
2、部分老师成绩过低,分数过低的原因是没有认真阅读材料,一部分老师的测试时间不足一分钟,这么短的时间是不可能完成阅读测试的,不认真了解课程内容,是不会有好成绩的。了解课程内容才是最重要的。
3-4模块自学测试统计情况如下:
1、模块3共50人完成
分数满分的老师:刘明真 张国荣 张燕 李娜 祝力群 沈惠娟 汤春玲 侯建华 徐荣 许倩倩 许海燕 谢婧 张玲洁 于思晗 路晓熳 张新艳 李萍 蒲梅 刘玲 孟凡茹 胡新丽 宁娟 孙傲 陆秀玉 苏桂琴 刘晓莉 谢晓阳 张小燕 刘洁 哲一文 皮云琳 胡灵 汤丽 刘禹君 崔新华 马彩荣
分数较低老师: 栗媛 朱益芬 姚翠芳 王丽平 赵珊 白璐 王家萍 刘睿
分数0分的老师: 马蕾
2、模块4共69人完成
分数满分的老师: 李萍 张国荣 苏桂琴 陆秀玉 许倩倩 李洁 黄薇 刘睿 文娟 栗媛 张静枫 侯建华 李娜 路晓熳 于思晗 赵淑萍 马雪瑛 李雪 马彩荣 刘玲 胡新 宁娟 周立新 刘明真 沈惠娟 初中语文马蕾 刘洁 皮云琳 刘禹君 谢晓阳 石磊 崔新华 刘晓莉 张新艳 张燕 孟凡茹 谢婧 刘春霞 徐荣 张玲洁 汤春玲 孙傲、
分数较低名单: 姚翠芳 朱益芬 曲江 祝力群 刑同昌 哲一文 马文芳
分数0分的老师:赵珊
最后,提醒在这方面失分的学员们,在下一阶段其他模块的阅读测试中,要认真对待了!
作业部分
模块3的作业是请自选一篇课文按照教学设计的流程,遵循教案编制技能的方法写出一份规范、详实的教案,并且注意在教学设计中考虑学生要素。请按以下步骤完成: 1.点击下载“教学设计方案表格”; ?2、参照下面的作业样例“《小巷深处》教学设计方案”,为你的教学设计方案设计好各项内容,主要包括选题、学习者特征分析、教学目标分析、教学重难点分析、教学资源、教学过程设计。请你将空白表中的各项内容填写好;??
3、将文档重命名为 jiaoan.doc; 4、上传作业,提交jiaoan.doc。在截止日期之前,你还可以对作业修改1-2 次。作业样例: 《小巷深处》 教学设计方案 按照标准模板的要求完成,文档命名 “jiaoan.doc”,一些学员多了一个扩展名doc.
表格中 “ 课题名称 ” 、 “ 科目 ” 、 “ 年级 ” 、 “ 教学时间 ” 填写完整。标题“ XXX 教学设计方案”,在标题下面一行插入所在学校和姓名 科 目 语文 年级 八年级 教学时间 2课时(80分钟)
学习者分析 ①八年级学生的特点是思想活跃,敢想,善于模仿,外界的任何新鲜事都令他们感兴趣,他们大多都是独生子女。因此,许多学生只知道一味的接受“爱”,而不懂得如何感谢“爱”,更别说去回报“爱”了。像老王这类生活在社会底层的弱者,他们不了解,更别说去关心了。因此,教师不仅要引导学生阅读课文,更重要的还要让学生体会文中的情感,从而树立正确的价值观和人生观。
②本单元的前三篇课文《阿长与山海经》、《背影》、《台阶》着力培养学生运用叙述、描写等表达方式写人记事的能力,在这方面可以进一步进行相应的自主和探究式学习的尝试。
③揣摩记叙文语言特点,在通过品味语言,感受作者语言的朴素、含蓄、灵气飞扬的特点的同时,也让学生通过语言了解一下当时那个时代,最后总结。着重指导学生掌握散文的阅读方法,再用方法指导学生的写
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