教育选拔考试的功能性缺陷及其启思_基于对科举发展的历史审视.pdf

下载文档

1
0
约5.29千字
约 4页
2015-09-22 发布于重庆
举报
版权申诉
保障服务

教育选拔考试的功能性缺陷及其启思_基于对科举发展的历史审视.pdf

1、本文档共4页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教育选拔考试的功能性缺陷及其启思_基于对科举发展的历史审视,功能性缺陷,梦幻西游科举答题器,剑三科举答题器lt;1680/agt;lt;/thgt;lt;/trgt;lt;trgt;lt;thgt;lt;ahref=quot;/s?wd=科举答题器

2011 年8 月教育科学 Aug,2011 第27 卷第4 期 Education Science Vol.27 No. 4 * 基于对科举发展的历史审视 ( , 361005) 科举是我国帝制时代的文官选拔考试制度, 自公元605 年创设至1905 年废止, 运行了1300 余年对于科举运行中暴露出的其在激励教学的同时又必定牵制教学, 追求公平的同时不得不损失效率等问题的客观分析与审视, 有助于我们正确认识教育选拔考试的内在功能性缺陷, 公正评价教育选拔考试制度,科学地把握考试改革科举;教育选拔考试; 功能性缺陷 G40-09 A 1002-8064( 2011)04-0007-04 [ 1] , , , , , , ,, , , (605 ) , , , ,, 琯沈既济宋代的范仲 , , ,, , 605 1905 , , [2] 1300 , , ,, , ,1300 , , , ,, ,; , ; , , ,, , , , , * ( Supported by the Fundamental Research Funds for the Central niversities) , 2010221037 2011-06-12 ( 1978- ) , , ,, , 7 , , ,, , , , , , , , , , , , , , , , , ; , [3] , , , ,, , [5] , , ,, 15 3 , , , ,, 10 , , , , ,? :, , [6] ,(147) , , [4] , , , , , : , , , , ,; , [7] 1905 , , , , , , , ( 1901) , , , , ; , ; , , ; , ,