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《工程测量实习》课程教学大纲 （2008级建筑工程技术专业适用） 一、实习教学目的与任务 工程测量校内实习是在测量基本知识和仪器使用学习结束之后，在校内实习场地集中进行的测量实习，它是使学生提高测量仪器的操作技能，熟练掌握基本测量方法的重要教学环节。在实习中应培养学生严格认真的科学态度、踏实求是的工作作风、吃苦耐劳的献身精神、团结协作的集体观念。 二、实习教学的基本要求 1、实习安排 综合实习2周，共60学时。 以班级为单位划分实习小组，每组4～5人，设组长1人，组长负责全组的实习安排及仪器管理工作。 实习以小组为单位进行，应按计划完成导线测量、水准测量、施工放样等测量项目。 2、基本要求 （1）通过实习，应掌握以下测量知识和测量技术： ① 测量仪器的操作方法； ② 高程、角度和距离的基本测量方法； ③ 全站仪测设点的平面位置方法。 （2）实习成果 在实习过程中，所有外业观测的数据必须记在观测手薄（规定的表格）上，如遇测错、记错或超限应按规定的方法改正，内业计算也应在规定的表格上进行。全部实习结束时，应对成果资料进行编号。 应交资料： ① 水平角外业记录手薄； ② 点的平面位置桩位； ③ 实习报告。 3、注意事项 （1）实习期间应严格遵守相关规定； （2）实习期间的各项工作以小组为单位进行。组长要切实负责、合理安排，使每人都有练习的机会，组员之间应团结协作，密切配合，以确保实习任务顺利完成； （3）在实习过程中注意人身安全； （4）在实习过程中注意仪器安全。仪器箱等物品应远离道路，以防过往车辆撞坏；严禁测量人员坐在仪器箱上；测量人员不得远离仪器，以防仪器倾倒；休息时要将仪器从三脚架头上取下，放在仪器箱中，盖好仪器箱盖。 （5）每天清点仪器工具，检查是否带齐或遗失； （6）每天应检查当天外业观测数据并进行内业计算； （7）严格遵守实习纪律。 三、教学内容 1、水准测量 水准仪进行闭合水准测量 2、水平角及距离测量 全站仪测量水平角及距离。 3、全站仪测设点的平面位置 根据已知点坐标和点位和放样点坐标用全站仪测设放样点地位置； 4、实习报告 按实习内容撰写实习报告。 （1）封面 实习名称、地点、起讫日期、班组、编写人及指导教师姓名。 （2）前言 说明实习的目的、任务、过程。 （3）目录 （4）实习内容 叙述测量的顺序、方法、精度要求、计算成果及示意图等。 （5）实习体会 介绍实习中遇到的技术问题、处理方法、对实习的意见和建议等。 四、学时分配 课程名称 学 时 分 配 工程测量实习 实习内容 学时 水准测量 16 全站仪测量水平角及距离 20 全站仪测设点的平面位置 14 导线坐标计算 6 实习总结 4 合计 60 五、课程的重点、难点和深广度 重点：全站仪测量水平角及距离、全站仪测设点的平面位置。 难点：全站仪测设点的平面位置。 深广度： 通过本次实习，使学生提高测量仪器的操作技能，熟悉测量方法，为后续课程打好测量方面的基础。 六、说明与建议 测量工作量的大小与测区范围的大小有关。由于实习时间有限，选定实习场地时应根据实习时间确定实习场地范围的大小，在规定的时间内完成所有实习项目，并预留一定的时间作为机动时间，以免因为天气等不可抗拒的原因延误实习而导致不能在规定的时间内完成所有实习项目。 编写人：陈金芳 审核人：关红亮 综合实训教学大纲 （2008级建筑工程技术专业适用） 一、建筑材料课程实训（2周） 1、常用工程材料的检验 （1）实习教学目的与任务 专题实训是学生综合运用知识的学习过程。通过实训，使学生掌握工程材料这门课程的基础理论和基本技能，掌握常用工程材料的检测、验收和计算方法。 （2）实习教学的基本要求 用一周时间，对指定的工程材料（水泥、骨料、钢材）进行全面检验，严格执行现行国家规范，掌握常用材料的取样和测试方法，对检测数据进行误差分析计算，给出正确结论。要求学生达到：材料试验技能鉴定中级工水平。 （3）教学内容 根据给定的水泥材料，掌握标准稠度用水量、凝结时间、体积安定性和胶砂强度等技术指标的测试方法；根据给定的骨料，掌握表观密度、松堆密度、孔隙率、空隙率、颗粒级配和粗细程度等常规指标的测试方法；根据给定的钢材，掌握屈服强度、抗拉强度、伸长率、冷弯等力学指标的测试方法。 （4）学时分配 课程名称 学时分配 实习内容 合计 讲授 实践 考核 备注 常用工程材料的检验 水泥技术指标检验 9 4 5 骨料常规指标检验 10 4 6 钢材力学指标检验 6 2 2 2 合计学时 25 10 13 2 （5）课程的重点、难点和深广度 重点 常用工程材料（水泥、骨料、钢材）常规技术指标的测试方法。 难点 常用工程材料（水泥、骨料、钢材）常规技术指标的测