成人高等教育本科毕业设计工作的通知.docVIP

关于成人高等教育本科毕业设计工作的通知 各位同学： 毕业设计工作是高等教育的一个重要环节,为了进一步规范我校成人本科教育毕业环节的教学管理工作,不断提高教学质量,根据“成人高等教育本科毕业设计工作指导意见”现将有关事项通知如下: 教学要求 时间按排：毕业设计安排在教学计划的最后一个学期，具体安排另详。 工作顺序： （1）、选题：题目来源可由指导教师指定与学生自选题二种，要求一人一题。 （2）、下达任务书：由指导教师根据自定的题目按附件1下达任务书；学生自选题应先向指导教师提供相关工程概况、自然条件、工程要求等基本资料，指导教师根据学生提供的资料，根据教学要求按附件1下达任务书。任务书要求一式三份，一份交院成人教育办公室，一份留指导教师，一份发学生并作毕业设计计算书的首页。 （3）、开题阶段：学生按指导教师下达的任务书，撰写开题报告。开题报告的内容根据设计题目的类型不同可有以下几种，作工程初步设计方案及说明；作工程施工技术与组织方面的初步要求及相应工程指标；设计课题的初步提纲。开题报告要求交指导教师评阅，由指导教师签字后才可进入下一阶段工作。 （4）、设计阶段：学生应按指导教师规定的设计各阶段工作内容及要求分阶段提交成果。 （5）、答辩阶段：要求各函授站在2010年7月10日前结束答辩，具体由各函授站确定答辩日期。学生应在规定的答辩日期前二周，将设计成果提交给指导教师，答辩的时候要核对设计内容与任务书是否吻合,以此作为评定成绩的依据。在规定时间内未交成果的学生不准参加答辩 。 3、 选题原则：毕业设计题目应从本专业的培养目标要求出发，以实践应用为主力求结合生产，选题要注重基本技能的综合训练，符合本专业的基本要求，工作量和难度均要适当，内容不超过本专业教学大纲的要求。原则上一人一题，几名学生同作一个题目时，必须明确每个学生应独立完成的部分（独立完成部分应占总量的70％以上），最后应取得阶段性成果。 4、 设计内容：通过毕业设计使学生着重训练综合运用所学知识解决实际问题的技能，进一步培养设计、施工、独立工作的能力。毕业设计一般应包括以下环节：调研、查阅文献、收集资料；方案比较和确定；理论分析、设计计算（运用软件）；撰写论文或编写设计计算书、绘制图纸；答辩。 二、学生职责与任务 1、毕业设计期间学生应按规定时间进行设计，按时向指导教师递交各阶段的成果，与指导教师保持联系，及时按指导教师要求进行设计。 2、尊重导师，谦虚好学，团结他人。按照设计任务书要求认真负责地完成设计工作。在设计中引用的数据和资料要真实，要坚持理论与实践相结合的原则分析和解决问题。 3、独立撰写设计论文，要求概念清楚，内容正确，条理分明，层次清楚、语句通顺、数据完整、计算准确、图纸清晰、附合规范要求,正文前要求写出中、英文摘要（不少于400字） 论文装订顺序为：封面——任务书——中、英文摘要——目录——正文——封底（论文交上后统一附上评定意见表） 正文内容大体为（１）引言；（２）方案论证；（３）分析计算（程序设计或应用）；（４）总结与展望；（5）参考文献。 三、教学管理 1、学院成人教育办公室负责聘任毕业设计指导教师指导教师、审定设计题目及内容。 学院成人教育办公室可聘请中讲师以上职称的专业教师担任毕业设计指导教师，也可由各函授站聘任本地讲师以上职称的相关专业的教师作毕业设计指导教师，并向学院成人教育办公室申报备案并填写表格（附件3）。 2、学院成人教育办公室对毕业设计全过程进行管理，定期检查学生的设计进程（检查内容为下达设计任务书、开题报告的情况，设计进度是否安计划；论文打印格式和安排答辩日程等。） 3、学院成人教育办公室组织毕业设计答辩工作，采用集中答辩的方式，成立答辩小组。答辩小组至少由三位中级职称以上教师组成，可聘请函授站推荐的中级职称以上的教师参加， 4、毕业设计成绩由毕业设计答辩小组综合评定，毕业设计成绩在良以上可申请授予学位。毕业设计成绩由学院成人教育办公室统一上报学校。 四、成绩评定标准 毕业设计成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级评定。答辩小组根据学生的设计和论文质量（难度及工作量）和答辩情况按百分制给定。 优（90分以上） 能够很好地综合运用所学知识，能以正确的观点方法提出问题，并有创见性地解决问题，内容充实、具体，论文层次清楚、图表清晰、文笔流畅，答辩时口头表达清晰，能正确回答问题。回答问题正确无误。 良（80～89分） 能够较好地综合运用所学知识，能以正确的观点方法提出问题，并有创见性地解决问题，内容充实、具体，论文结构严谨、图表清晰、文笔流畅，答辩时口头表达清晰，能正确回答问题。 中（70～79分） 能够运用所学知识，能以正确的观点、方法一般地解决实际问题，内容较充实、较具体，论文结构合理、图表清晰，答辩时口头表达能