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医学院校并入知名综合性大学后的专业认同感及校区适应性研究.pdf
14 2011 5
王 群, 胡 敏, 黄葭燕*
( 复旦大学公共卫生学院, 上海 200032)
[ ] 目的: 调查分析医学院校合并后, 医学生的专业 同感情况和影响因素, 及其在校区更换期间
的适应性情况方法: 采用调查设计中的普查方法, 共回收有效问卷230 份结果: 医学生进入医学专业学
习之前的专业 同感较低, 但经过两年的专业学习后, 其专业 同感提高较大; 医学生在校区更换过程中确
实存在着适应性问题建议: 加大医学专业的招生宣传力度, 加速不同校区文化的融合, 为我国的医药 卫生
事业培养更多的优质人才
[ ] 医学院校合并; 专业 同感; 校区适应性
[ ] G647 [ ] A [ ] 1002- 1701( 2011) 05-0014-03
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, ( 一) 医学生进入医学专业学习前的专业 同感研究
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