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·* · 生物学教学%##( 年（第-# 卷）第) 期 关于人教版高中《生物》新教材的在线问答 王! 英! （人民教育出版社人教网中学生物栏目! ####$ ） ! ! 依据《普通高中生物课程标准（实验）》（以下简称 业感兴趣的学生选修。 《课标》）编写的《生物》实验教科书已于%## 年$ 月 问：必修模块的教材都有哪三本？ 进入实验区了。为了及时听取实验区一线教师对新教 答：必修教材有三本，必修《分子与细胞》、必修% 材的意见，了解他们在教学中遇到的实际困难和存在 《遗传与进化》、必修-《稳态与环境》。 的问题，以便不断完善新教材结构和内容，人教网’ 高 问：从学制上如何作好现行初中课标教材和高中 中生物’ 栏目于%##( 年( 月) 日，特邀高中生物课标 课程的衔接问题？ 组核心成员之一、人教版高中生物新教材主编、课程教 答：第一批国家级试验区的学生正好衔接上。其 材研究所生物课程教材研究开发中心主任、编审赵占 他地区的学生要到明年或后年才能衔接好。 良老师，回答教师提出的有关新教材内容及结构等问 问：以前的生物学教学存在这样一个问题，就是初 题。现将有代表性的问答做一简要整理和加工，以供 三和高一没有《生物》课，学生觉得到高二和高三才学 参考。 生物，这就出现了学生学的难，教师教的难的局面。请 问：现在有哪些省份使用了新教材？ 问高中课标教材的开课时间是从高一开始吗？ 答：人教版高中《生物》课标教材已于去年出齐* 答：现在高一开设《生物》课会好一些。按课程方 本，同时还出版了与其相对应的教师教学用书、教学设 案，必修课应当在高一开始开，一个模块-* 学时，每周 计与案例、投影片等。现已进入广东、山东、海南、宁夏 学时。选修模块不限定开设年级。由学生任选。不 个省实验，现在这四个省中大约有超过)#+ 的学校 过，现在有不少学校没有完全按此方案开设，有的在高 用新教材。当然，对于没有进入实验区的教师，可以通 一第一学期开，有的在高一第二学期开，也有的在高二 过不同的渠道了解和借鉴实验区的经验，以便对新课 开始。有些学校每周开两课时。按课程方案的要求， 程改革作好充分的准备。 各学校都有自己灵活掌握的空间，但是每个模块必须 问：北京在大概什么时间用新教材？新教材什么 开足-* 学时，考试合格才能获得学分。新课程中《生 时候才能在全国范围内推开？ 物》必修课与理化一样都是* 学分，可以说《生物》课 答：预期北京在%##, 开始使用新教材。新教材大 的地位确实有所提高了。 约在%##, 或%##) 年在全国推开，%##( 年暑假以后江 问：高中生物新教材在培养学生科学过程与方法 苏省将开始使用新教材。 方面，各模块有什么侧重点吗？ 问：这几个实验区的教师和学生对新教材的反馈 答：从科学方法来说，必修 侧重观察和实证的方 情况如何？ 法；必修% 侧重假说演绎方法；必修- 侧重数学模型和 答：实验区的师生普遍反映新教材更注重学生的 系统分析的方法。当然，侧重只是侧重，每个模块涉及 主动探究了，知识面较宽，给教师和学生留的空间较 的科学方法还是比较全面的。 大，教材不仅是注重知识的呈现，更加注重科学方法和 问：赵老师，您好！我是辽宁的一位教师。我现在 情感目标