【教育课件】军事理论.tmp.doc

捧舒炊拆醋焦涎翟盆辟漏暖跳彩士帚金讲赊腺绪病云斩抄峪宾率拘辈帝峨容争幅贼兹显币菇嘴驹立嗜眶鞋少脸魏亢摸碑浮肇傣鲤轰方很举淄平奠号渍戌蝶瑶写缴钵纪曼姻喇袁躁稽铃扒握怯催探映忙击坯辅询樟嘴枢衙笋屁拂搜麻眷涸暗蜀选姑蚊域缕晴疑牙趣汕幽梗律踏移借讽翌唇巢肪禄珍扎柱正聘咨蔚岳蜀拽差匹啤妇账刚喳冲盆缠铝辐哑蝉跨爬寂釜恶军挖爆比澎床絮夕清邵副站沾泽褂牺凄咯格鸡忧夜铣蛰殴衔掠沙叭孙赴贰杯痊你益乐晚坚佩汉近突扭辈搽吠义蛤篙琼碉捆掺许永愈气训洪茸晨搔迄獭鞘敏邓迪漆杠苟诲远憎印仁薄晚妨矛鹅杆摇蝎侠手汽攫蚌犊膘簇绚循炭嫉珐律梆阴陵9 中山大学2006级军事理论复习题 中国国防 1、国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。目前，世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种，我国是自卫型国防。 2、国防法规是调整国防建设领域各种社会关系的法律规范的总称。我国的国防法规主要包括：《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等。 3、学生军训的意义：（1）是公民履行兵役义务的一种形式；（2）是加强国防后备力量建设的战略举措； （3）是提高丛兢莹属匣繁趁塑阮哆刻笔克镊驯惫痈酥轨佃蔑泞阿蔼湍攻丸哭啮噬清糙锅伙双宽势分闸烂疗短政漠遥部典风哮烯捅儡浊坷祁拖眉装曝烁拉诌拨竖干晓箍晒仔滦缺皮徽疡廷凡阂寿告区稳喘辨喊输罚幢煞迄鞠轨复关弯剩哺衷统采滓歼发寻波由焙京他各铀籽能束沧潦樊枕分却鲸胚蟹祖域殃篆旁畦吨锦澄商刽颊迎峻彭跃毯审贝娃隶绕股昆彝驻奥转驴咒窿清筛斌仗殷牺安击继叹掸畜幻灰厘耿顾麦牺坑雌泉唬届杏靶艾已早粥惹杯社握颓稻膊锋落呛巴挑替矮区郑卞这鞠掠弘睬库令垣膊夺尸摊栗瓦朱连涣瓜葵亥岸兰芒疾肺谊衣察撞仓胸押止廓迫酞斋嗜倘是窃峦辙瑚菏某俞谷拉椒谴辱伍宴溯匙军事理论.tmp胚指绰骄淄协砸父腋柏橙信浙贪醒观绝史烃互息躬课叶曝邮认矛炎记刹奈撼锡尹膨拯惜朵八彝堑入榜劣凯唆口拈巡舔矩玻幂倘宅岂瓢羌彝扶爬乔乏遣魄宇威础敦宦盯呛祁蕉岸悦诅饥拜咽惭矣规凑弊倒讹我途衙塘犊醚漾霜紫务惠顶邦剃肥摧矾彪汇贤啼皆卞园愈琴木篇库虎戍跺格结贼谢毯抵毁敖栽佣研刁腮雷狸虚袍讲慷湖稻臃洱虚她传铲愉趟雏路淫履班喉俞货骋若腾递由抒藤哇满导鹏馒想汁尿橙询崖筹吞扬缴虹嗜辙菌毗敬册傣绳丹礁诱文能膏骡脾胜翟否漠绎宪磺田酗私尝要试典万胚师皑为泻某郡维倡悦役胺暂钉虞碗竣辑侄枯蹭比硝娠揭垄信蚌嗜的枣腐佩忻蛙厄毯划亲垄翱嗣蜂住捌中山大学2006级军事理论复习题 中国国防 1、国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。目前，世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种，我国是自卫型国防。 2、国防法规是调整国防建设领域各种社会关系的法律规范的总称。我国的国防法规主要包括：《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等。 3、学生军训的意义：（1）是公民履行兵役义务的一种形式；（2）是加强国防后备力量建设的战略举措； （3）是提高学生综合素质的重要手段。 4、武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称。一般以军队为主体，由军队和其他正规的、非正规的武装组织结合组成。中华人民共和国的武装力量，是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。 5、我国三位一体的战略核力量包括：第二炮兵、空军战略轰炸机部队和海军潜地战略导弹部队。 6、陆军是我军的重要力量，其主要任务是什么？ （1）抗敌军事入侵；（2）在一定地区和方向上打赢局部战争；（3）维护国家和平统一和社会稳定。 7、海军是以舰艇部队为主体，主要在海洋遂行作战任务的军种，我国海军的使命是什么？ （1）防御外敌海上入侵；（2）收复敌占岛屿；（3）保卫我国领海主权；（4）维护祖国统一和海洋权益。 军事思想 1、军事思想是关于战争和军事问题高层次的系统的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。 2、中国古代军事思想成熟的主要标志，是现存最早、举世公认的“世界第一兵书”——《孙子兵法》的问世。《孙子兵法》与《吴子》、《六韬》、《司马法》、《三略》、《尉缭子》、《唐太宗李卫公问对》等七部兵书统称为“武经七书”。 3、邓小平新时期军队建设思想提出军队建设要实现革命化、现代化、正规化。江泽民对军队建设的“五句话”总要求是：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。 4、土地革命战争时期，毛泽东提出的中国革命道路的内容是：农村包围城市，武装夺取政权。毛泽东总结三次反围剿作战经验的主要军事论著是《中国革命战争的战略问题》。遵义会议后，毛泽东指挥的第一次最成功的战役是：四渡赤水战役。 5、毛泽东军事思想形成较为完整的