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第一章 总论
1.1项目概述
1.1.1项目承办单位1.1.2建设单位概况
盘锦市经济技术学校坐落在盘锦市大洼县田家镇,是经辽宁省政府批准,全国统一招生,集学历教育、短期培训和职业技能鉴定于一体的国家级重点中等职业学校。
学校占地95100平方米,校舍面积31000平方米另外,学校还从企业聘请高级技术人员,组建教学指导团队,实施产教相结合,为提高学生实践能力提供了师资保障。计算机专业有一个高标准计算机网络管理中心,有计算机1000台,设有办公自动化、图像处理、影视动画、维修、网站建设等网络实训室20个。幼师专业现有钢琴58架,设有钢琴室、舞蹈室、画室、视唱室、形体训练等实训室,来提高学生的实际操作能力。汽车运用与维修专业设有电控发动机、发动机拆装、自动变速器拆装、汽车电气(空调、动车转向、ABS、点火系统)、发动机故障诊断与排除等实训室。 学校拥有雄厚的专业师资力量,严格规范的封闭式量化近年来学校先后荣获“辽宁省模范学校”、“省文明单位标兵”、“辽宁省职业教育先进集体”、“省校风校纪先进学校”、“辽宁省教育科研先进单位”、“辽宁省毕业生就业先进集体”、盘锦市“五一奖状”等荣誉称号。
1.2.1编制依据
《中华人民共和国教育法》1.2.2编制目的
编制本报告主要为达到下述目的:
1论述工程的必要性和可行性;
2确定工程建设规模;
3提出合理的工程方案并加以论证、优化;
4提出工程投资估算、效益分析、运行管理组织及实施进度计划;
5作为工程进行初步设计、施工图设计、工程施工、运营的依据。1.2.3编制的范围
根据建设单位的委托,项目可行性研究的范围包括:
1对项目提出的背景、必要性、建设规模、建设条件等进行分析;
2对项目方案的研究;
3对项目所采取的消防、环保、安全措施的评价;
4对项目实施进度等的确定;
5对项目作出的投资费用估算及技术经济综合评价;
6提出项目的可行性研究工作结论。1、积极贯彻执行国家基本建设的方针政策,严格执行国家和地方颁布的标准、,使设计做到切合实际,技术先进,经济合理,适用;
2重视优化设计方案工作,通过设计方案的论证来提高设计水平和降低工程投资额;
3措施与主体工程同时设计、同时施工、同时。4、节能与降耗并重。
民心工程工程进一步优化整合教育资源,改善办学条件,全面提高省教育的水平和质量省教育跨越式发展措施与主体工程同时设计、同时施工、同时。建议有关部门尽快批准立项,并给予扶持,争取早投资、早受益。
31000㎡,另有12000㎡的塑胶操场,10000㎡的驾驶员教练场。
1998年该校正式启动汽车运用与维修专业的教学工作,经过12年的实践,教学取得了一定成果,辽宁省劳动就业保障厅在该校设立了“汽车维修工”从初级工到中级工职业鉴定所。本专业的发展从小到大,已成为该校的骨干专业,本专业现有学生468人,专业教师10人,下设10个实验室。2008年学校争取省普惠制培训资金100万元,购买了汽车实验设备,现已全部到货。
但该校的汽车专业实训教室只有建筑面积900㎡的平房,设备摆放拥挤,学生实训工位严重不足。另外,该校2009年已争取到辽宁省财政支持中等职业学校实训基地建设专项资金80万元,已购买了汽车实训设备,该批设备是教学实训所急需的,但是,到货后却无处可放,已严重影响了本专业的教育教学。
为尽快解决这一难题,满足教学需要、扩大办学规模、向社会输送汽修专业方面的人才,盘锦市经济技术学校急需建设一座规范化、标准化的汽修专业实训教学楼。
2.2项目建设必要性
2.2.1 项目建设是进一步促进校企合作的需要
盘锦市经济技术学校一直与校外很多知名企业有着良好的合作关系和深厚的合作友谊。该校汽车运用与维修专业与多家公司签订了合作协议,而该校的校企合作正是需要建设专业的实训教学楼作为依托,只有具备专业的实训教室和设备,才能培训出动手能力强、有实战经验的专业人才。而校企合作的基础和关键就是学校能够提供一批经过良好培训的、实际动手操作能力强的、毕业后能立即上岗的专业人才,只有这样,企业对该校毕业生质量的信赖程度才有保障,校企才能拥有持久的合作关系,从而实现校企双赢。
2.2.2项目建设是适应相关产业的快速发展对技术人才需求不断增长的需要
随着经济的快速发展,社会对相关专业技术人才的需求也十分旺盛。目前汽车运用与维修专业的市场缺口很大,这个专业的技术人才成为现代服务业技能型紧缺人才。因此,建设完善的汽车运用与维修专业实训教学楼,有利于加快汽车维修技术人才的培训和培养,为进一步促进经济发展和扩大就业做出实质性的贡献。
2.2.3项目建设是更好地服务地方经济支柱产业发展和扶贫开发的需要
建设汽车运用与维修专业实训基地,不但可以为地方经济、支柱产业提供技术应用型人才保障,提高产业生产水平,而且可以培育和发展汽车维修服务业,同时有
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