- 1、本文档共52页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
兴塔小学“青蓝工程”实施方案.doc
兴塔小学“青蓝工程”实施方案
(试行稿)
青年教师是学校的未来和希望,他们的思想、政治、业务素质如何,将决定学校的前途和命运。为了加大对青年教师培养力度,使其快速成长,同时规范“青蓝工程”活动,使之成为我校师资队伍建设强而有力的手段,特制本方案。
一、范围
未满35周岁青年教师为“青蓝工程”培养范围。
二、目标
一年站稳脚跟,三年有所建树,五年初成风格,努力成为校、区级骨干教师。
三、内容:
1、新教师师徒结对活动;
2、专题培训:教育科研知识、班级管理知识、多媒体课件制作等;
3、理论学习:教师的职业道德、现代教育理论、有关课题研究理论、心理健康教育理论等;
4、教学实践:每学期每人上一节考核课;担任一次“备课——说课——上课——评课——悟课(反思)”一条龙的试教课,邀请校内外名师做课堂教学评点;
5、撰写教学案例;
6、组织参加主题教学论坛;
7、组织参加听课、观摩活动;
四、要求:
1、学习理论,更新观念。做到“四个一”:一周写一点感受,一月写一个案例,一学期读一本教育书刊(有读书笔记),一学期写一篇论文;
2、教学实践,寻探规律。做到“四个必须”:备课必须详细,能写教学后记;每周必须听师傅(或师傅听)一节课;每学期必须参与好备课、说课、上课、评课、悟课等一条龙教研活动;每学年必须做好一堂汇报课。
五、措施
1、每学期至少召开一次青蓝工程工作会议;
2、每学期至少召开一次师徒研讨会;
3、每年进行教学基本功比武,即:教案、论文、课堂教学、课件制作、毛笔字、钢笔字、粉笔字、朗读比武。
4、每学年进行一次综合考核。考核分:教学工作、班主任工作两块,分别由考核小组制定考核标准,进行考核。
5、每学年召开“青蓝工程”工作总结表彰会。对荣获“青蓝”奖青年教师给予奖励,相关指导教师也给予奖励。
兴塔小学教师培训工程手册之
青蓝工程手册
教师姓名____________
二○一 年度第 学期
上海市金山区兴塔小学
一、师徒结对活动记录
周次 具体活动内容记录 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、学(教)后感
第_____周 第_____周 注:学(教)后感为每周写一篇
学(教)后感
第_____周 第_____周 三、教育教学案例
案例一:
注:教育教学案例为每月一篇
案例二:
案例三:
案例四:
案例五:
四、读书笔记
注:每学期读一本教育书刊的笔记。
五、听课笔记
第______周
时间: _____月_____日 星期______ 上/下午第_____节
______班 学科__________ 执教教师__________
课题:________________________________________________
听课记录: 评议:
注:听(上)课笔记为每周一节。
听课笔记
第______周
时间: _____月_____日 星期______ 上/下午第_____节
______班 学科__________ 执教教师__________
课题:________________________________________________
听课记录: 评议:
六、汇报课教案设计
七、教育教学论文
兴塔小学“砥柱工程”实施方案
(试行稿)
针对我校中年教师占多数的师资结构实际,为了更好地发挥中年教师的砥柱作用,同时规范“砥柱工程”活动,使之成为我校师资队伍建设强有力的手段,特制定本方案。
一、范围
年龄满35周岁、未满50周岁的教师为“砥柱工程”的培养范围。
二、目标
能胜任教育教学工作,勇挑重担,出色完成学校交给的工作任务,形成教学风格,努力成为校、区、市级骨干教师。
三、形式
通过专题讲座、课堂教学展示、课堂教学及论文等评比,自主学习,建立专业成长方案等。
四、要求
1、提高教学实践与教学理论水平,每学年上好一节示范课。
2、每学年自学一本教育教学书刊,并写好一篇读后感。
3、每月完成“三个一”:即听或上一节课;学习一篇教育教学文章(做好笔记);写一篇教后感(反思)。
4、努力争取成为校、区级骨干教师,最终跨入名师行列。
五、措施
1、加强日常管理,做好日常检查记录。
2、定期举行课堂教学、论文、课件制作等评比。
3、由考核小组对“砥柱工程”成员每年进行一次的考评,对考评成绩优秀的
您可能关注的文档
- 兴业可转债混合型证券投资基金基金合同.doc
- 兴业银行代客境外理财产品环球理财号.doc
- 兴国县x年抗旱应急水源项目.doc
- 兴庆区三小x年暑假教师值班表(西校区).doc
- 兴海北路提升改造工程(平安大道盛宁线段)施工监理.doc
- 兴钢报 文学 生活 娱乐 x年月3日 星期三.doc
- 兴钢报 文学 生活 娱乐 x年月日 星期三.doc
- 兵团九师子站操作手册.doc
- 兵团家棉花加工企业轧工质量统计排序.doc
- 兵团科技基础条件平台建设计划.doc
- 2024年江西省寻乌县九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024年江西省省宜春市袁州区数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】.doc
- 《GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语.pdf
- GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- 《GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 《GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南》.pdf
文档评论(0)