.范进中举 课件.ppt

作品简介 “儒林”指读书人这一阶层。《儒林外史》全书正是以封建知识分子为主要对象，描写他们的生活和精神状态。全书的中心是反对封建科举、封建礼教，讽刺因热衷功名而造成的极端虚伪的社会风气。作品塑造了许多典型人物，如周进、范进、马二先生，严监生等等。在中国文学史上，尤其是讽刺小说中，这本书获得很高评价。 按要求填空（在括号内填拼音或字词） 　星宿（ 　） 斋公（ 　） 醉xūn（ ） yán王（ ? ） 　紧攥（ ） 　带挈（ ） 腆（ ） ? 啐（ ） 嗑（ ） 讳（ ） 绾（ ） 桑梓（ ） 作揖（ ） 行（ ）事 lài蛤蟆（　　 ） 范进对胡屠户、众邻居、张乡绅的态度？ 对比手法的巧妙运用 中举前 对范进的称呼：“现世宝”一一“贤婿老爷”。 对范进外貌的描述：“尖嘴猴腮”一一“才学又高，品貌又好” 贺礼： “一副大肠和一瓶酒”一一“七八斤肉，四五千钱。” 动作：“腆着肚子去了”，“一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头” 通过对比，表现出胡屠户欺贫爱富、趋炎附势的市侩性格。 中举后 “屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。” “干思万谢，低着头，笑迷迷的去了” 这种细节上的夸张，用漫画式的笔法显示出胡屠户对范进畏惧、巴结的情态。 胡老爹还银之法  而作者通过胡屠户拳头的一“攥”、一“舒”、一“缩”，三个动词的巧用不仅勾勒出他对金钱的态度，而且显示出他对范中举后心理上的巨变，真是妙不可言。 屠户之前倨后恭，范之前恭后倨，皆依‘今非昔比’四字而变化。 从人称变化分析人物形象 张乡绅赠银送房后，范将老丈人胡屠户叫进屋来，包了两锭银子，递与他说：“这六两多银子，老爹拿了去。”范进本是称胡屠户为“岳父”的。社会地位变了，这称呼便在潜移默化中起了变化。此时的范举人，已非昨日的寒儒范进，对胡屠户出手阔绰，似为昔日蒙辱雪耻。 时代背景连接 “学而优则仕”规定了中国古代知识分子的心路历程。科举则是横在他们面前的一条鸿沟，越过了这道鸿沟，则顷刻风光无限，终生荣华富贵。正所谓“十年寒窗无人问，一举成名天下知”、“朝为田舍郎，暮登天子堂”。在“万般皆下品，唯有读书高”的时代，中举带来的天壤之别的变化着实令人羡慕和神往。 科举制度 童生:要取得正式的考试资格,先要参加童试,参加童试的人称为儒生或童生。 生员：录取入学的童生称为生员。 秀才：生员肄业后称为秀才。 举人：通过本省举行科考的成绩优良的秀才参加 每三年一次的在省城举行的乡试之后，考中的称 举人，第一名称解元，其他称亚员。 贡士：举人于乡试后第二年春天参加礼部举行的 会试，取中后称为贡士，第一名称为会元。 进士：贡士参加殿试，取中后称进士，进士分 三甲——进士及第、进士出身、同进士出身。 第一甲录取三名：状元、榜眼、探花。 作业 探究练习: 一、二、三题。 《范进中举》阅读练习。 * * 吴敬梓幼年读书楼（安徽全椒） 吴敬梓画像 作者简介 吴敬梓(1701一1754)，字敏轩，晚号文木老人，安徽全椒人。他出身于历代显宦之家，二十岁中秀才，乾隆元年(1735)安徽巡抚荐应博学鸿词，他托病不就。生平除著有《儒林外史》外，尚有《文木山房集》。《儒林外史》所表现的正是吴敬梓亲身所历所闻，也寄托了他看重文行出处、鄙视功名富贵的高尚情操。 初读课文 熟悉故事情节 根据插图 复述课文故事 1 2 3 4 6 7 8 5 9 10 11 12 13 14 15 16 xiù zhāi 醺 阎 zuàn qiè tiǎn cuì hé huì wǎn zǐ yī háng 癞 写范进中举前穷困的生活和卑微的地位。 1—2段 3—5段 写范进中举喜极而疯。 6—10段 胡屠户治疯 11—12段 写张乡绅拜会,赠银送房;胡屠户受赠,千恩万谢。 二、理解以下问题 1、封建科举使范进如痴如狂地追求中举，好平步青云。他从20岁起屡试不中，苦苦挣扎，直到54岁才得了个秀才。那么，范进中举前的家境和社会地位是怎样的呢？ 2、范进一生热衷科举，追求功名利禄，为什么当他得知真的中举后却又发疯了？课文是怎样描写他的疯态的？ 3、范进中举不但喜疯了范进，也惊动了众人。文中是怎样表现范进中举前后经济状况、社会地位的巨大变化的呢？ （1）胡屠户 （2）众邻居 （3）张乡绅 三、分析人物形象 范进： 胡屠户： 热衷功名、穷困潦倒、中举前卑怯畏缩、忍气吞声、