义务教育均衡发展公众满意调查公众实施方案.docVIP

后曹小学义务教育均衡发展公众 满意调查工作实施方案 为贯彻落实教育《关于印发〈县义务教育均衡发展公众满意度调查方案〉的通知》文件精神，配合做好我义务教育均衡发展公众满意度调查工作，为确保调查工作顺利开展，客观公正真实地反映人民群众对政府教育工作的认可度，推进我义务教育高水平均衡发展,特制定此方案。 程序 地 点 事 宜 参加人员 备注 一 学校办公室 召开公众满意度调查动员会。布置有关工作。 学校全体教师 二 学校办公室 开展校长满意度调查。 校长和教师 三 学校办公室 分两组，，开展教师、学生家长满意度调查。 学校有关教师、学生家长。 学校选派教师、学生家长 应具有代表性。 四 学校办公室 分两组，开展其他群众、人大代表、满意度调查 学校有关教师、学生家长。 参与调查的其他群众、人大代表、总数和结构比例需符合省里要求。 三、职责分工 1、校长为本校满意度调查的第一责任人。 2、校长带领教师认真学习省、市、县义务教育均衡发展的文件，理解精神，高度重视。 3、校长利用教师会、家长会、板报、宣传栏、晨会班会等多种形式，宣传县义务教育均衡发展、本校教育发展及特色建设所取得的成果。 4、本校教师及学生家长深入理解领会满意度调查内容，并充分肯定义务教育均衡发展及学校办学所取得的成绩。 5、发放并宣传好“致学生家长的一封信”。 6、做好学校满意度调查预案，特别是调查对象（包括教师和学生家长）的确定、场地的安排、组织引导、调查前后活动的开展等。 7、准备本校办学情况及内涵发展的汇报材料，重点是政府投入、特色、亮点、成绩和发展。 四、后勤保障 （一）加强领导，高度重视。成立后曹小学义务教育均衡发展满意度调查工作领导小组，校长陈取亮任组长，其他教师为成员，明确分工，注重合作，共同做好满意度调查工作。 （二）加强督查，责任到人。领导小组成员根据分工，明确工作职责，制定工作预案。严肃工作纪律，对履职不力人员，进行责任追究。