课程名称：Internet技术II.doc

课程名称：Internet技术II 课程编码：0009031 适用专业：网络专业 Internet技术II 教学大纲 课程性质 本课程为网络专业的专业必修课，主要学习掌握Internet的基本理论，进行网页的初步制作，了解Internet的功能和使用方法，为日后的其他专业必修课打下坚实的基础。 课程教学目的 通过本课程的学习，要求学生掌握Internet的基本理论，熟悉Internet上的各种常用工具，如：WWW、FTP、E-mail、BBS及netmeeting应用软件等。学会、掌握初步的网页制作过程，熟悉HTML语言，能够创建具有自己特色的个人主页。 教学基本内容及基本要求 教学内容 要求 因特网技术概述 掌握Internet发展史、组织、文档、接入方法及连接步骤等知识 掌握 Web客户机和服务器 掌握Web客户机和浏览器、HTTP协议和报头、Web服务器的组成与建立等知识 掌握 Internet的使用 了解Internet的使用方法如目录和搜索引擎以及在Internet上获取帮组、FTP和Telnet的使用、电子邮件原理与邮件系统组成等知识 了解 Web页面的创建 掌握HTML语言的各元素标记的使用方法并且能够进行Web页面的创建 掌握 Internet的功能 了解Internet通信的一些技术，如多媒体、视频会议、白板、聊天以及推送技术 了解 本课程与其它课程的联系与分工 本课程的先修课程为《数据通信基础》，在学习完此课程之后，将为日后的网络专业课学习打下坚实的理论与实践基础。 实践环节教学内容的安排与要求 计划安排32学时的上机和实验，一部分为（16学时实验）独立或以组完成因特网的一些基本实验操作及网络应用软件的使用，另一部分（16学时）则是利用HTML语言创建具有自己特色的个人主页，为以后复杂的网页设计打下坚实的实践基础。 本课程课外练习的要求 要求学生一方面上网查资料，就Internet发展的相关情况进行跟踪，并将之融进自己所学的理论知识之中；另一方面及和自己的需要上网搜集网页素材以应用于个人主页的创建。 本课程的教学方法及使用现代化教学手段的要求 开始几周以讲授为主，期间结合计算机投影辅助授课，后半部分集中做实验。 本课程成绩的考查方法及评定标准 课堂作业、上机实验及报告作为平时成绩（30—40%），检查是否能够对授课内容与实验操作理解透彻并有所扩展；期末闭卷考试作为期末成绩（60—70%），以全面考察学生在本课程理论与实践方面的综合学习能力。 教材及参考书 [美]Kenneth D.Reed，《因特网技术》，电子工业出版社，2002.1 谭浩强，《Internet基础》（第二版），清华大学出版社，2000.9 李翊、郑成增，《Internet基础教程》，中国电力出版社，2002.9 张剑平、杨传斌《Internet与网络教育应用》，科学出版社，2002.11 Glee Harrah Cady、Pat Mcgregor，《Internet从入门到精通》，电子工业出版社，1996.3 课程各章节学时分配 总学时：48学时,其中讲课：16学时，上机：16学时，实验：16学时 教学内容 教学课时 因特网技术概述 4 Web客户机和服务器 4 Internet的使用 2 Web页面的创建 4 Internet的功能 2 实践内容 实践课时 实验一 通过远程登录工具访问BBS 4 实验二 Microsoft netmeeting的配置与使用 4 实验三 利用 Microsoft IIS配置Web站点 4 实验四 研究Internet技术的发展状况 （Internet本地连接和网络操作系统） 4 上机 利用HTML语言进行静态Web页面的创建 16 大纲撰写人：孟丹 大纲审阅人： 学科负责人： 制（修）订日期：2004.3 附： Internet技术II 实验大纲 ——通过远程登录工具访问BBS 一、实验任务 通过在Telnet方式下使用BBS系统，以了解Telnet实现Internet远程登录连接服务的方式和熟悉BBS系统在Telnet 下的使用方法。 二、实验类型 本实验为验证型的实验。 ------Microsoft NetMeeting的配置与使用 一、实验任务 掌握Microsoft Netmeeting的配置与使用方法。 二、实验类型 本实验为综合型的实验。 ------利用 Microsoft IIS配置Web站点 一、实验任务 掌握利用Microsof IIS进行Web站点的配置的方法和步骤。 二、实验类型 本实验为设计型实验。 ------研究并撰写Internet技术的发展状况 （Internet本地连接和网络