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历史教学问题 2005 年第2 期 ( 南京大学 国际关系研究院, 南京 210093) : 本文简要回顾了英国学派的发展历程, 并着重从思想 法理论视域和伦理取向三 个 面讨论了英国学派的学术传统理论特色和演变趋势英国学派的基本学术特征表现为以理 性主义和传统主义为主流的多元主义思想 法, 国际体系国际社会与世界社会的三重视角以及 非完美主义的情势伦理观, 总体上曲折反映了英国等中等强国和部分中小发达国家的独特处境和 国际政治诉求尽管在历史观政治哲学本体论价值观等 面都不无缺陷, 国际社会理论在 当代条件下仍然具有独特价值其统一与多样并存的研究格局以及在美国 主流 之外独立发展 的经验, 对于国际关系理论的中国式探索具有启发意义 : 英国学派; 国际关系理论; 学术特征; 意义与局限 Abstract : This article presents a brief review of the international theory of the English School with a foc s on its approach and methodology, theoretical threshold, and ethical orientation. The characteristics of the schools enq iry lie in its methodological pl ralism with rationalism and traditionalism ro ghly as its main- stream, itstriptych of realism, rationalism and revol tionism, and its sit ational ethics of non- perfectionism. With a p rview different from eiher s perpowers or developing co ntries, the English schools international the- ory has its niq e relevance to the problems of a globalizing world, altho gh not witho t limitations. Key Words: the English School, international theory, feat res of enq iry, significance and limitations : D819 : A : 1006- 5636 ( 2005) 02- 0009- 08 ? 1959 , , , , , 80 , , ; , , , , , , , , , , ( 1959- 1966) : , ( 1966- 1977) : , ; : ( 1965 ) , , , 9 历史教学问题 2005 年第2 期 ( 1974 ) ( 1977- 1992) 80 , , ( 1984) ( 1992) ,