《形状随意选》教案.doc

《形状随意选》教案 常州市浦前中心小学 陈慧霖 知识目标：学会使用“自定形状工具” 技能目标：能够利用“自定形状工具”创作图画 情感目标：1、培养学生审美情趣 2、培养学生团结协作能力 教学重点：“自定形状工具”的使用 教学难点：利用“自定形状工具”创作图画 教学过程： 教师活动 学生活动（预设） 备注 一、复习 1、教师启动“画图”软件 2、教师提问：在“画图”中有哪些图形我们是可以直接画出来的？ 3、根据学生回答教师指出：在photoshop中这些图形我们也可以直接画出来。 4、教师简单演示画法及删除的方法。 学生回答：矩形、椭圆、多边形、直线、曲线 学生练习，教师个别指导 二、新授 1、教师：不知道大家有没有注意到，在弹出的单选面板有一个我们没有使用过的工具“自定形状工具”。 2、教师简单演示使用方法。（画形状、换颜色等） 3、教师指出：“自定形状工具”除了系统默认的几种形状外，还有更多的形状。 4、教师演示替换形状的方法。 5过关游戏：教师随意抽十个图形，教师先画，请同学迅速找到该图形并画出来。 6、教师：利用这些漂亮的形状，我们可以组合成许多图画。（展示样图） 7、布置任务：大家可以利用“自定形状工具”，任意选择图形，组合成一幅漂亮的图画，同桌可以互相合作。 8、展示学生作品，并请学生互相评价 学生练习，教师个别指导 学生练习，教师个别指导 学生进行游戏 学生观赏 学生练习，教师巡视 学生欣赏其他同学作品，发表自己意见 三、总结 教师：通过今天的学习，你们学会了什么？ 学生回答 附样图：