《出师表》练习题（初三语文）.doc

《出师表》练习题（初三语文） 一、解释加点字或划线的词语： 崩殂：死 秋：时 殊遇： 优待、厚遇 光： 发扬光大 恢弘：发扬扩大 妄自菲薄： 引喻失义： 开张圣听：随便的看轻自己 陟罚臧否： 作奸犯科：做奸邪事情，犯科条法令 刑赏： 罚 平明之理：治 志虑忠纯：他们的志向和心思忠诚无二 简拔： 选拔 以遗陛下： 给予 裨补阙漏：弥补缺点和疏漏之处 夙夜忧叹 早晚忧愁叹息 淑均：（ 善 ）（平 ） 优劣得所：（好的差的各得其所）猥自枉屈：（降低身份） 驱驰：奔走效劳 后值倾覆： 后来遇到兵败 尔来：那时以来 不毛： 不长草的地方 庶竭驽钝：比喻才能平庸 攘除：铲除 斟酌损益： 除去；兴办、增加 则责攸之、祎、允等之慢：怠慢、疏忽 彰其咎： 表明、显扬 咨诹善道：询问 察纳雅言：正言 三、一词多义　　　 1.遗 以光先帝遗德（ 遗留） 　 以遗陛下（给予 ） 2、诚 　今诚以吾众诈自称公子扶苏 （果真） 　此诚危急存亡之秋也（ 确实 ） 诚如是（果真） 3、行 然后施行（ 施行 ） 性行淑均（ 品德 ） 必能使行阵和睦（ 军队） 4、临 故临崩寄臣以大事也（ 临近 ）　 临表涕零（ 面对 ） 5、效 恐托付不效（ 实现） 愿陛下托臣以讨贼兴复之效（ 任务 ） 　 6.所以 此先汉所以兴隆也（……的原因） 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（用来） 吾知子之所以距我（用来……的方法） 此殆天所以资将军（ 用来 ） 所以动心忍性（用来） 7、以 　　故临崩寄臣以大事也（ 把） 　　先帝不以臣卑鄙。（ 因为 ） 　　以光先帝遗德。（ 来） 　　以塞忠谏之路也。（ 以致 ） 　　咨臣以当世之事（ 拿 ） 　 是以先帝简拔以遗陛下（因此，来 ） 今吾以十倍之地（用） 固以怪之矣（通“已”已经） 以天下之所顺（凭借） 8.顾 三顾臣于草庐之中（ 拜访 ） 顾野有麦场，场主积薪其中（回头看 ） 人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（难道 ） 9. 于 侍卫之臣不懈于内（在 ） 欲报之于陛下（ 向 ） 叹息痛恨于桓、灵（ 对 ） 三顾臣于草庐之中（ 到 ） 受任于败军之际（ 在） 还于旧都（ 到 ） 所欲有甚于生者（比） 万钟于我何加焉(对于) 鹓雏发于南海（从）五、翻译句子 ⑴诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。 陛下实在应该扩大圣明的听闻，来发扬光大先帝遗留的美德，发扬扩大志士的勇气。 ⑵不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 不应该随便看轻自己，说话不恰当，以致于阻塞忠臣进谏的道路。 ⑶若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司，论其刑赏。 如果有做奸邪的事情，犯科条法令以及做忠善事情的人，都应该交给主管的官，判定他们受罚或者受赏，。 ⑷亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴隆的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉衰败的原因。 ⑸苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 只想在乱世中保全性命，不追求在诸侯中闻名显达 ⑹先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。 先帝不因为身份低微、见识短浅，降低身份，委屈自己，三次到草庐之中来拜访我。 ⑺庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 希望竭尽自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉朝王室，返回旧都。 ⑻陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。 陛下也应该自己谋划，来询问治国的好道理，明察采纳正言。 六、阅读理解 1. 陆游曾称赞《出师表》的句子是 出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间 。 2. 本文作者陈述自己临危受命的千古名句是 受任于败军之际 ， 奉命于危难之间 。 3. 《出师表》从正面概括先汉兴隆的历史经验的句子是 亲贤臣 ， 远小人 ， 此先汉所以兴隆也 。 从反面概括后汉倾颓的原因的句子是 亲小人 ， 远贤臣