培育职业精神 树立家庭美德【荐】.ppt

第六章 培育职业精神 树立家庭美德 主要内容 第一节 职业生活中的道德与法 第二节 大学生择业与创业观念 第三节 树立正确的恋爱婚姻观 第一节 职业生活中的道德与法 主要内容： 职业与职业道德法律历史发展 职业道德与职业精神基本要求 职业生活中的主要法律及应用 大学生职业道德法律素质培养 一、职业与职业道德法律 1、职业的定义 职业的通俗表述就是人们所从事的工作，是从业者获取生活来源、扩大社会关系和实现自身价值的重要途径。 2、职业的本质内涵 谋生手段——劳动回报 社会本质——社会关系 价值体现——服务社会 3、职业道德与法律的形成 是一个长期、漫长的历程 特定人群间利益交换需要规范——行规 行规的长期发展约定俗成——职业习惯 职业习惯的人群范围拓展——职业行为 职业行为的长期积累沉淀——职业心理 职业心理的稳定发展固化——职业荣誉 职业要求的强制执行律条——职业法规 4、职业道德、法律的概念 职业道德：是从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。 职业中的法律：是指从事一定职业的人在履行本职工作的过程中,必须遵循的本职业范围内的法律规范。 5、职业道德、法律的共同特征 鲜明的职业性 明确的规范性 调节的有限性 6、职业道德、法律的区别 具体内涵不同 调控手段不同 运行机制不同 人性界定不同 7、职业道德与法律的发展分化 职业： 分工细化 数量增多 职业道德规范和法律： 内容丰富 内涵发展 责任变化 二、职业道德的基本要求 爱岗敬业 诚实守信 办事公道 服务群众 奉献社会 1、倡导敬业爱岗精神， 树立正确的职业待遇观 思考并讨论： 何谓爱岗？ 何谓敬业？ 爱岗与敬业是何关系？ 为什么要爱岗敬业呢？ 如何做才是爱岗敬业？ 什么是爱岗敬业？体现在哪？ 爱岗 指从业人员热爱自己的工作岗位 敬业 敬重自己所从事职业的道德操守 体现：工作热情、工作作风、工作方法 关系：依存关系、互承关系、共荣关系 怎样做才是爱岗敬业？ 忠于职守，负起责任 钻研业务，提高质量 团结协作，公平竞争 学习模范，讲比贡献 正确对待职业评价和职业待遇 合理的物质需要，不要斤斤计较 不要忘精神需要，提升人格魅力 要讲理想信念 要有道德观念 要拥有事业心 要追求成就感 要富有责任感 2、办事讲究诚信公道， 树立客观的职业地位观 诚实守信：就是从业者在职业活动中应该诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉。 办事公道：就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正、公道,不谋私利,不徇私情,不以权害公,不以私害民,不假公济私。 名人名言 （诚） 君子坦荡荡， 小人常戚戚。 ——孔子 世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。 ——周恩来 名人名言 （信） 人无忠信，不可立于世。 ——程颐 与朋友交，言而有信。 信则人任焉。 ——孔子 自己不能胜任的事，切勿轻易答应别人；即经允诺，就必须实践自己的诺言。 ——华盛顿 名人名言（公正） 公正，一定会打倒那些说假话和作假证的人。 ——赫拉克利特 用不正当手段达到的目的，不是正当的目的。 ——马克思 仰不愧于天，俯不怍于人。 ——孟子 树立实事求是的职业地位观 正确估计形势 准确评价自己 乐观面对压力 不要骄傲菲薄 合理设定期望 顺应时代潮流 听从祖国召唤 投身建设家乡 3、服务群众，奉献社会， 树立先进的职业苦乐观 服务群众：就是在职业活动中一切从群众的利益出发,为群众着想,为群众办事,为群众提供高质量的服务。 奉献社会：就是要求从业人员在自己的工作岗位上树立起奉献社会的职业理想,并通过兢兢业业的工作,自觉为社会和他人做贡献,尽到力所能及的责任。 感动中国、艰苦奋斗的大学生 大学生应倡导的五种职业精神 团结协作精神 开拓进取精神 艰苦奋斗精神 求精高效精神 廉洁奉公精神 三、职业生活中的法律要求 1、了解职业生活中的主要法律 2、职业生活中法律的基本原则 3、处理职业生活中纠纷的途径 思考： 为什么要了解职业生活中的法律及其基本要求呢？ 1、职业生活中的主要法律 劳动法 公务员法 教师法 律师法 2、职业生活中法律