第十三周 太来 “营养餐”登记表.xlsVIP

第十三周 太来 “营养餐”登记表.xls

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检查表 汇总表 学生签字册 入出库 除霜清洗 消毒记录 成本核算 留样 备 注 食品名称 金 额 合 计(元) 单 价(元) 义务教育阶段学生营养改善计划食品留样记录表 单位: 日期 月 日 餐次 食品品种 制作地点 备注 留样人 签 字 留 样 温度℃ 留 样 时 间 留样量(份数 或克) 金 额 (元) 时间 经办人 签 字 总数量(斤) 进餐 人数(人) 义务教育阶段学生营养改善计划每天成本核算登记表 感官检查 好 差 义务教育阶段学生营养改善计划消毒登记表 月 日 被消毒物品名称 消 毒 备 注 经办人 签 名 时间:2012年 月 时间:2012年 月 日 单位: 时间:2012年 月 日— 日 人平均金 额(元) 2012年 月 时 间 义务教育阶段学生营养改善计划冰箱、冰柜除霜清洗记录表 除霜时间 清洗日期 经办人签名 索证是否齐全 工商执照 检验报告 食品名称 (原材料名称) 生产厂家或供货商 生产日期 单价(元) 数 量 (斤 件) 出 库 记 录 太 来 乡 小 学 太 来 乡 小 学 太 来 乡 小 学 序 号 义务教育阶段学生营养改善计划食品原料入库、出库登记表 有效期限 入库时间 月 日 年 出库时间 数 量 (斤 件) 是否在有效期内 验收人 签 字 领货人 签 字 入 库 记 录 类别: 注:所索相关证件均应在有效期内并与实物相符。 卫 生 许可证 单位: 方 法 注:1、留样要求:每餐留样食品按品种分别盛放于清洁消毒后的密闭专用 容器内,贴上标签,每餐每一品种留样量应不少于100克,并在专用留样冰箱内存放48小时; 2、本表由学校食堂管理员和食堂工勤人员共同填写; 3、食品品种:是指提供给学生的食品类别;包括热菜、主食等所有供学生食用的食品。 单位负责人签字: 序号 内 容 分值 合 计 得分 备 注 食堂储存室 分类有序堆放(离地、墙不低于20cm), 考核得分合计: 太来乡中心校 义务教育阶段学生营养改善计划工作 检查评分表 对加工好的食品必须做到防尘、防蝇等工作, 有班主任组织学生用餐安排,进餐有序。 用餐后,教室、学校操场不能出现学生的乱倒剩饭菜,食堂内收拾整洁。 学生满意度 制度 健全 管理 过程 食堂 要求 从业 要求 食品 存放 餐后 卫生 进餐 安排 时间:2012 年 月 日 1、有学校校长为第一责任人的组织机构(2分);2、有义务教育阶段学生营养改善实施方案(3分);3、有义务教育阶段学生营养改善应急预案(5分);4、各种制度完善且上墙(5分)。 1、人员分工明确(2分),2、各种表册登记完善(食品原料入库、出库表,除霜清洗记录、每天的成本核算表,食品留样记录,消毒记录,学生签字册等)(8分);3、每项购物的票据齐全(3分),4、提前审核“一周菜谱”(2分);5、“食谱”和“核算表进行公示”等(3分) 1、持证、着装上岗(3分);2、卫生习惯良好(4分)。 1、设备齐全,布局合理(2分);2、地面清洁无污垢、无异味(3分);3、刀具、器具清洁、且定位放置(2分);4、通风良好,无苍蝇和其他昆虫等(5分);5、各种垃圾处理及时,无堆积现象(3分)。 家长满意度 学生是否吃饱,是否满意,“知晓率”如何。 食品数量、质量、是否满意,“知晓率”如何。 考 核 办 法 单位: 检查人: 太来乡义务教育阶段学生营养改善计划就餐登记表 班级: 餐别:中餐 序号 姓 名 本周金额合 计(元) 食 品 名 称 金额 学生签字 太来乡义务教育阶段学生营养改善计划就餐汇总册 学校: 班级: 餐别:中餐 2012年 月 日-- 月 日 序号 姓 名 天数 金额(元) 学生签字 备 注 合 计 周次:第 周- 周 校长:

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