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探究新形势下摄影教育的普及 刘军杰 (郑州华信学院，河南郑州451lOO) 摘要：随着科学技术的不断发展，电视网络的普及，影像逐渐成为人们获取信息的最重要方式之一。 读图时代的到来，要求所有大学生具有对图片的审美能力以及拍摄图片的能力。普及摄影教育已经受 到社会的广泛关注，但是普及摄影教育并非一件一蹴而就的事情，我们需要认清现状，积极而有效的开 展摄影教育的普及。 关键词：普及；摄影教育；选修课 中图分类号：J40_05文献标识码：A 文章编号：l005-5312(20lo)14一0126—02 一、为什么要普及摄影教育 然最开始摄影是一些i田j家为了绘画的需要而发明的。但是，摄 (一)摄影艺术是培养学生德育的一个重要途径。做为教 影一经出现就表现出了自己得天独厚的优势。与音乐、美术等 师，我们的工作不仅仅是教授学科理论。我们更重要的任务是 艺术形式相比较，摄影作品的产生并不需要很深的专业基础。 教会学生如何树立正确的人生观、价值观，让他们能够立足于 很多高校影展中的获奖作品，并不是从事摄影专业的学生所 社会服务于社会发展。所以摄影教育也应义不容辞的承担起 拍摄，他们接触相机的时间并不长，对相机的掌握也不很熟 培养学生德育的社会责任。 悉，但是他们善于观察，乐于创作。一个不经意的瞬间，在别人 解海龙的《大眼睛》一直是中国摄影界令人称道的一副作 的眼中司空见惯，但是他们却记录了下来。一副好的作品就这 品，曾被国内外报刊杂志广泛转载。，这是“希望T程”标志性照 样产生了。因此，大学生很热衷于参加到摄影作品的创作中。 片，这一双渴望读书的大眼睛，使得千千万万中国人为之动 我所在的高校，每年都会举办几次全校性质的影展。影展的过 容，义无反顾的加入到社会福利事业当中。很多年过去了，她 程中，很多学生都会咨询怎么加入到摄影课程的学习中，我们 仍然广泛地出现于各种慈善活动的宣传画中。这幅作品，让人 的摄影社团也越来越庞大。总的来说，摄影有较低的技术门 难以忘记这双大眼睛，她影感动一代人，影响了一代人，拯救 槛，但是却有这极高的审美价值，能够使更多的学生参与到艺 了一代人。正是摄影的魅力让人们加入到这个伟大的事业当 术创作中。 中。 二、对普及摄影教育的几点思考 (二)摄影教育可以提高学生的综合素质。首先，摄影可以 (一)摄影教育在高等院校开展的现状 调高学生的动手能力，是学生掌握现代化的设备，比如数码相 首先。虽然很多院校的艺术系和新闻系把摄影列为专业 机，闪光灯，放像机等。学生在校期间学习的理论知识相对较 课，但还有很多院系没有把摄影列入必修课，一些高校的少数 多，尤其是文科学生，真正动手实践操作的机会很少。但是，在 专业则只把摄影作为一门选修课。 摄影教育当中，他们可以动手拍摄照片。冲洗照片，并要对相 其次，师资队伍匮乏。在河南拥有摄影专业研究生培养资 机，灯具进行正确的设置。在接触了数码摄影之后，他们义需 格的高校仅有河南大学一所，且每年只有20个左右毕业生。 要通过计算机进行照片的后期编辑，这义提高了他们使用计 再加上有很多毕业生都到企业里谋求更高的工资或者独自创 算机的能力。在摄影学习的过程当中，既锻炼了学生的实践操 业，导致师资极度匮乏。 作技能，也让他们对学习产生了更加浓厚的兴趣。 第i，教学器材不够完备。由于摄影专业对于专业器材的 其次，摄影可以改善大学生的心理素质。随着社会的发 依赖性比较高，再加上数码相机、座机普遍价格昂贵，导致学 展，网络的普及，许多大学生在校期间，沉迷游戏，在虚拟世界 校都难以拥有高质域和数量充足的摄影教学器材。 中不能自拔。越来越多的独生子女，他们往往以自我为中心， (二)选修课的开展 使得学生间的关系越来越冷漠。这种现象对校园学习以及