关于完善大学生职业规划的思考.pdfVIP

2013年9月 河北学刊 Sep．，2013 HebeiAeademic V01．33No．5 第33卷第5期 Joumfl 关于完善大学生职业规划的思考 赵哲，吴楠 (河北科技大学电气工程学院，河北石家庄050018) [摘要】在当代中国经济转型的关键时期，高等教育大众化使得大学生就业形势日趋严峻。为了更好地解决大学生就 业问题，需要从职业评价导向、高等教育专业的限制、功利的浮躁心态等方面对影响大学生职业规划的因素进行分析，并 提出合理对策，以使大学生实现自己的职业目标和理想。 [关键词]大学生就业；职业规划；对策 [作者简介】赵哲(1979一)，女，河北省辛集市人，河北科技大学电气工程学院讲师，主要从事控制理论研究。 吴楠(1980一)，男，河北省雄县人，河北科技大学电气工程学院讲师，主要从事大学生职业生涯规划研究。 [中图分类号]G646[文献标识码]A[文章编号]1003—7071(2013)05—0199—03 [收稿日期]2013—07—10 2013年，高校毕业生达到699万人，为新中国成立 在高等教育3％jk学率的精英教育时代，国家根据 以来毕业生人数最高的一年，被称为“史上最难就业 国民生产的需要定额招收所需专业学生，毕业时按排 季”。自1999年大学扩招以来，国家经济形式和产业就业，学生报考专业基本决定了其人生的职业。随着 结构发生着根本性的变革，从以学历为标准的单一用 高等教育65％入学率大众教育时代的到来，大学生在 人原则，到以能力为尺度突出多元化的范式。这虽然 校人数激增，但仍延续根据高考分数报学校或专业的 为大学生就业提供了更多地选择机会，但随着高等教 方法。在职业信息量少，学生兴趣爱好不确定的情况 育规模迅猛膨胀，大学生就业持续成为全社会的大难 下，大都很难选准专业或职业方向。等大学生接触到 点问题。 自己感兴趣的专业时，想改专业又受到诸多限制：专业 调换要求在大一学年结束大二学年未开始，且上个学 一、影响大学生职业规划的重要因素 年每门功课85分以上。大学生在大一时忙着适应新 1．社会对职业评价的导向 环境，根本无暇颐及个人专业倾向，等适应环境且有了 职业评价，反映人们对职业的主观认识，通常以公 个人专业偏好时，往往为时已晚，大多数学生只能遗憾 众尺度和自评尺度两种方式来体现。公众尺度所反映 地被入学时的专业固定下来。这样，其职业规划根本 的是，由不同背景的公众对职业的等级排列次序；自评 无从谈起。 尺度所反映的是，个体对职业的等级排列次序。二者 3．功利性过强对大学生的影响 之间互相联系，相互影响…。在改革开放前实行计划 随着网络的高速发展，信息的传播呈几何级倍数 经济的体制下，职业与职业、地区与地区之间的工资水 增长，高校学生享受着多元化社会带来的快捷信息传 平差距不大，社会对于职业评价的基调单一。随着经 播，同时希望自己能像穿越小说中的主人公一样万众 济体制改革和多元化市经济体制的发展，社会对职业 瞩目，一方面渴望有超男超女一夜成名的机会和实力， 评价的标准逐步转变为社会地位的高低和个人收入的 一方面羡慕网络上的“炫富”“拼爹”的“富二代”、“官 多少，这种价值观对