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Cet-4 写作专题.ppt
Cet-4 写作专题 BY ZHANG fusheng 写作考核要求 大学英语四级考试写作部分要求考生达到《教学要求》中的一般要求,即“能完成一般性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见的应用文,能就一般性话题或提纲在半小时内写出至少120词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯。能掌握基本的写作技能。” 写作考核要求 A. 思想表达 1. 表达中心思想 2. 表达重要或特定信息 3. 表达观点、态度等 B. 篇章组织 4. 围绕所给的题目叙述、议论或描述,突出重点 5. 连贯地组句成段,组段成篇 C. 语言运用 6. 运用恰当的词汇 7. 运用正确的语法 8. 运用合适的句子结构 9. 使用正确的标点符号 10. 运用衔接手段表达句间关系(如对比、原因、结果、程度、目的等) D. 写作格式 11. 运用正确的符合英语表达习惯的写作格式 笔试内容,题型及分值 悲惨现状 40%以上考生 5分左右 8%不到 11分以上 评分标准 0分 文不对题,语句混乱,无法理解 1-3分 条例不清,思路紊乱,只有少数句子可以理解,错误百出 4-6分 基本切题,语句可以理解,有较多句子结构和用词错误 7-9分 内容切题,基本包揽提纲的全部内容,表达基本清楚,文字勉强连贯,句子结构和用语有少量错误,其中有一些是严重错误 10-12分 内容切题,包括提纲的全部内容表达清楚,文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误,但少量语言错误 13-15分 内容切题,包括提纲的全部内容表达清楚,文字连贯,句式有变化,卷面整洁,基本上无语言错误,仅有个别小错 评分标准新解 1.达不到规定字数要酌情扣1-5分(题目中给的起始句,主题句,结束句,不计入总字数) 2. 三段式作文,只写一段为0-4分,两段为0-9分 3. 文不对题的,或只有孤立几个词的,无法表达思想为0分 4. 凡作文不到6分,所差分数,从总卷面分数扣除,得0分者,全卷最多分数424分 高分作文 1.熟悉校园生活话题和社会热点话题的主题词汇 2.熟悉各类文体写作特征 3积极使用一些高分词汇和短语 4.积极使用连接词 (快速阅读) 5积极使用程度副词和评论性副词 Narration(叙述文写作技巧) 把握英文的语言特征 合理运用5W1H原则,确保叙述完整 合理选用人称,确立记叙顺序 认真塑造人物,周密设置情节 Model 1: It was a Monday morning. A graduate student went to see his teacher, who had just sought an important job and now was coming to wave farewell to him. The teacher asked him how he would behave among the high offcials. The graduate said, “ I will be all right. I have prepared a hundred high hats, one for each official I meet. I am sure I will succeed.” The teacher became angry at the words. “What!” he shouted, “Is this what I have been teaching you for the past ten years? Nothing but a mean flatter!” 议论文写作规则 论点(作者提出的观点,即文章中心思想。要明确鲜明,须直截了当,忌拐弯抹角。) 论据(用来证明论点的依据。要充分,恰当,有说服力,可靠) 论证(通过严密的逻辑推理来阐述论点和论据之间的内在关系。要有恰当的方法,如归纳法,演绎法,例举法,对比法,定义法,因果法等) 一致性,连贯性,完整性. Argumentation 对比选择型 利弊分析型 现象阐述型 问题分析型 观点论证型 Reading Selectively or Extensively(99/6) 有人认为读书要有选择 有人认为应当博览群书 我的看法 On the Spring Festival Gala(2006、12) 许多人喜欢在除夕看春节晚会 有些人提出取消春节晚会 我的看法 对比选择型 Recently, the widespread concern about__ arouses heated debate among people. S
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