内蒙古工业大学教案模板.doc-附件二.doc

附件二 内蒙古工业大学教案编写说明 一、教案编写应明确的几个概念 1、教学大纲 教学大纲是根据人才培养方案，以系统和连贯的形式，按章、节和课题，提纲挈领地叙述有关学科内容的教学纲领性文件。 2、教学日历 教学日历是根据教学大纲确定的教学进度表。主要通过对学生基本情况的简要分析，本学年或本学期总的教学任务和要求，教学指导思想、教学改革措施，确定教学周次和教学时数、课内外实践性教学环节的安排，以及教学参考资料的推介和教具的选用等。 3、教案 教案是为实现教学大纲的要求而精心设计的授课框架，也是教师为实施课堂教学而作出以课时或课次为单位的具体行动计划或教学方案。其作用是对课堂教学的总的导向、规划和组织，是课堂教学规划的蓝本。此外，还有三个附带性作用：一是备忘录作用。由文字载体保存的信息可供随时提取或查阅二是资料库作用。从长远角度看教案中保存着教师从各种渠道获得的珍贵材料，以及自身的经验与心得，积累多了自然一座库三是课题源作用。教案的丰富案例、精心思索过的问题、教学后的得失体会往往成为教师选择研究课题的源泉。在备好大纲、教什么和学什么如何教和如何学教的怎样和学的怎样目标、策略、评价三方面问题。 教学设计，是指为了实现一定阶段预期的课程目标，运用系统观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行系统的规划和安排。简言之，就是对教学活动的设想与计划。学生通过，预期。其中，是整个教案的主体部分，既体现出教学活动的逻辑程序，又要划分出若干环节或步骤，并考虑到它们的时间分配、具体方法的应用，相互间的衔接过渡，以及教学过程与板书的协调等等附件三 教案推荐模板① 内蒙古工业大学 教 案 20 /20 学年 学期 学 院 系 别 课程名称 授课对象 主讲教师 职 称 课程学时 教案推荐模板② 内蒙古工业大学教案(课程) 教案编写时间： 课程名称 课程代码 总学时： 学时 讲课： 学时 上机： 学时 实验： 学时 其他： 学时 学 时 课程类别 公共课 ( ) 基础课 ( ) 专业课( ) 技术基础课( ) 专业选修课( ) 公共选修课( ) 授课对象 教材： 主要参考资料： 教学目的、要求： 教学重点、难点： 注：1、本页内容针对所讲授课程的总体情况填写； 2、预留版面不够可另附页。 教案推荐模板③ 内蒙古工业大学教案(课次) 第 次课 学时 授课题目： 教学目的、要求： 教学重点、难点： 教学组织(含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动、时间分配、板书设计等)： 作业布置： 主要参考资料： 课后自我总结分析： 注：各栏大小可根据需要进行调整。 1