《文件复制》教学设计.doc

《文件复制 基本信息 学 科 信息技术 年 级 七年级 教学形式 班级授课演示实验法 教 师 唐春 单 位 课题名称 四川人民出版社《初中信息技术》七年级下册 《文件复制 学情分析 授课对象为初一年级的学生，很多同学家里也都有电脑，对于计算机的基本功能操作的水平还是可以的。学生已有使用文件操作的感性经验，老师要结合学生原有的认知基础加以归纳提升，使学生形成多文件复制与文件移动 教学目标 1.知识目标： （1）了解文件复制与文件移动的概念 2）让学生学会对重要的资料进行备份 1）让学生掌握常用文件复制的5种操作技能 2）让学生掌握常用文件移动的4种操作技能1)让学生养成良好的存储信息，备份信息的习惯，知道在这个信息时代，不仅要善于收集与运用信息，还要善于对自己的信息资料进行保护 2)在学习过程中，让学生进行讨论与交流，让他们进行互助学习，培养他们的合作意识 教学过程 一、课题引入： 我们在实际工作与学习中，常会碰到因电脑出现故障或计算机病毒的侵害而造成自己文件的破坏或者丢失，为了尽量减小我们的重要资料在糟到破坏后的损失，我们要对文件进行备份，复制一份相同的文件进行存放；又或者当我们要在别人的电脑上取用一份资料时，我们常用的方法之一，就是把要用的资料复制或移动到我们的软盘或优盘上带走。而这些都涉及到一个相同的操作：文件复制（COPY）或文件移动。 二、文件复制操作 在此内容教学前，先建立一个专用的文件或文件夹（比如在桌面上建立一个文件夹“写作文稿”），方便在教学中演示。 1、快捷菜单法 教师在教学中一边讲解下边的操作步骤，一边操作演示，然后学生实践操作，教师个别指导 操作步骤： ①在要复制的文件或文件夹上单击鼠标右键。 ②在弹出的快捷菜单中单击“复制”。 ③在要存放所复制的文件或文件夹的地方单击鼠标右键。 ④在弹出的快捷菜单中单击“粘贴”。 操作演示资料2、“编辑”菜单法 操作步骤： ①选中要复制的文件或文件夹。 ②单击菜单栏 “编辑”菜单中的“复制”。 ③在要存放所复制的文件或文件夹的地方单击菜单栏 “编辑”菜单中的“粘贴”。 操作演示资料让学生把教师课前准备的一个文件、一个文件夹用上述方法复制到指定位置。 然后根据课本提示进行思考，还有哪些方法可对文件或文件夹进行复制操作？然后教师在作文件复制操作小结时，简要向学生介绍以下3种文件复制操作。 3、快捷键盘法 操作步骤： ①选中要复制的文件或文件夹。 ②按键盘上的组合键? Ctrl + C ③在要存放所复制的文件或文件夹的地方, 按键盘上的组合键?Ctrl + V 4、鼠标拖动法 操作步骤： ①选中要复制的文件或文件夹。 ②按住Ctrl键用鼠标拖动文件或文件夹到目标位置。 操作演示资料5、“发送”菜单法 强调：此法常用于把文件或文件夹复制到软盘或优盘上。 操作步骤： ①在要复制的文件或文件夹上单击鼠标右键。 ②在弹出的快捷菜单中单击“发送到”。 ③在要存放所复制的文件或文件夹的地方单击鼠标右键。 ⑤在弹出的子菜羊中选择 “3.5英寸软盘（A：） 或?? 可移动盘H：”。 操作演示资料三、文件的移动操作 以下2种文件移动操作教师一次讲解与演示完，然后再让学生实践操作。 1、快捷菜单法 操作步骤： ①在要移动的文件或文件夹上单击鼠标右键。 ②在弹出的快捷菜单中单击“剪切”。 ③在要存放所移动的文件或文件夹的地方单击鼠标右键。 ④在弹出的快捷菜单中单击“粘贴”。 操作演示资料 2、“编辑”菜单法 操作步骤： ①选中要移动的文件或文件夹。 ②单击菜单栏 “编辑”菜单中的“剪切”。 ③在要存放所移动的文件或文件夹的地方单击菜单栏 “编辑”菜单中的“粘贴”。 操作演示资料让学生把教师课前准备的一个文件、一个文件夹用上述方法移动到指定位置。然后根据课本提示进行思考，还有哪些方法可对文件或文件夹进行移动操作？然后教师在作文件移动操作小结时，简要向学生介绍以下2种文件移动操作。 3、快捷键盘法 操作步骤： ①选中要移动的文件或文件夹。 ②按键盘上的组合键? Ctrl + C ③在要存放所移动的文件或文件夹的地方, 按键盘上的组合键?? Ctrl + V 4、鼠标拖动法 操作步骤： ①选中要移动的文件或文件夹。 ②按住Shift键用鼠标拖动文件或文件夹到目标位置。 操作演示资料 四、教师简要讲解复制与移动的区别和联系 1、复制又叫“拷贝”，COPY，复制文件或文件夹会产生一个新文件或文件夹，而且内容和原来的文件或文件夹完全一样。完成复制操作后会产生一个副本文件或文件夹，同时原来的文件或文件夹依然存在。 2、文件或文件夹的移动则有所不同，当一个文件或文