《发型设计》课程简介.doc

《发型设计》课程简介 课程地位 《发型设计》是美发与形象设计专业开设的专业课程之一。教材内容科学合理，针对性、实用性强，是将来从事美发与形象设计学生必修的一门专业课程。 二、课程特点 1、本课程是中等职业学校美发与形象设计专业学生的必修课程。该课程通过浅显易懂、丰富而使用的项目案例进行讲解，富有较强的针对性和实用性。 2、教材内容科学合理，信息量大，同时不断增加最新实战项目案例。 3、在教学中，采用理实一体的教学模式。根据教材理论知识特点和实训操作要求，采用项目教学法、案例分析教学法、探究教学法等多种教学方法进行教学。以任务驱动、案例分析等方式，鼓励学生解决探索。教学时尽量做到“教、学、做”一体化，采用小组协作学习，注重培养学生的团队合作能力，分析问题和解决问题的能力。 4、利用校企合作，增加学生到企业的见习时间，使学生有更多的机会了解企业需求，提高学生专业技能，培养学生动手能力、自主学习能力和良好的团队合作意识。 三、教师队伍 本课程拥有一支由市学科带头人、教学能手、技师组成的实践经验丰富，理论功底深厚，敬业爱岗的师资团队。目前美发与形象设计专业共拥有教师17名，其中专职教师7名，兼职教师3 名，“双师型”教师占90%。同时在以后的教学中不断加强业务水平，提高专业素质，以培养更高素质的专业人才。 四、课程目标和指导思想 本课程的教学目标是使美发与形象设计专业的学生掌握美学基础知识，旨在培养学生的造型能力和表现能力，掌握准确的烫发、染发、修剪能力，提高学生的审美感、色彩感知和对时尚信息的捕捉能力，为专业的延伸与拓展打下良好的基础。 五、教学内容 本课程按照项目编写，从实际应用出发由浅入深，循序渐进，图文并茂的将项目紧密相连。教材内容目标明确、突出重点，注重实用性。教材分为10大项目群，通过4个学期进行讲授，共计288课时。教学内容安排如下： 《发型设计》课程安排 序号 教学 项目 教学内容与要求 活动设计建议 课时 学时 1 概论 1.了解发型设计的涵义； 2.掌握发型设计的要素； 3.了解发型设计的目的与意义； 4.了解发型发展的沿革与启示； 5.了解发型发展史。 1.学习什么是发型设计，设计的目的与要求； 2.理解掌握发型设计的要素； 3.发型设计在现实生活中的实质性的意义； 4.发型设计的要素； 5.对发型设计体会最深的是什么。 24 2 发型与设计 1.了解发型设计的要求； 2.了解发型设计的依据； 3.掌握现代发型的基本特点； 4.理解发型的审美标准，能够进行发型设计； 5.了解发型设计的价值。 1.展示自己的作品构图； 2.能够说出作品的主题； 3.展示素描与妆容、发型设计的关系。 30 3 发型设计的基础技术 1.了解什么是剪削技术； 2.了解剪刀技术操作及效果分析； 3.理解脸型及五官的美学标准； 4.掌握三庭五眼的比例关系； 5.理解发型轮廓线的剪削技术； 6.掌握发型的绘制方法。 1.在头部骨骼骨点位置标记名称； 2.绘制头部骨骼图； 3.绘制三庭五眼的划分及五官的位置； 4.演示五官画法及实践练习； 5. 运用明暗素描的方法进行头部、五官（尤其是眼影部分）的立体造型； 6.运用素描、线描的方法临摹人物头像。 32 4 烫发技术原理与操作 1.理解烫发的概念； 2.了解烫发的基本原理； 3.了解烫发水的主要化学成分与种类； 4.了解烫发技术在发型设计中的应用； 5.掌握脸型与发型的关系； 6.掌握影响烫发效果的因素。 1.展示烫发的概念及基本原理； 2.练习卷杠； 3.展示自己的卷杠成果； 4．展示说明脸型与烫发设计的关系； 5.说明烫发在发型设计中的效果。 36 5 发型的颜色设计 1.掌握色彩三要素：色相、明度、纯度； 2.能够绘制24色相环； 3.理解什么是色调； 4.了解色彩的冷暖、膨胀收缩、轻重等色彩感觉； 5.掌握色彩的对比与调和； 6.了解四季色彩理论； 7.掌握服装的一色配色与多色配色的搭配方法； 8．掌握流行色产生与变化的规律，并灵活运用流行色进行美容美发的设计； 9.能熟练地根据顾客的体态、肤色、发色等因素进行色彩方面的设计与搭配。 1.展示光色与颜色的形成原理； 2.练习12色相环或24色相环； 3.展示并练习色彩的冷暖、膨胀收缩、轻重等色彩感觉； 4．实践练习色彩的明度对比、纯度对比、色相对比； 5.根据四季色彩理论绘制四季色彩体系； 6.根据肤色、发色等特点，运用色布、肤色测试表、肤色诊断卡等工具辨别个体肤色类型； 7.练习判断个体四季色彩属性； 8.案例分析色彩与形象设计。 36 6 发型设计中的定型技术 1.了解定型技术的涵义； 2掌握定型技术的操作与步骤。 1.展示优秀的发型设计； 2.说明发型定型的工具和使用方法。 24 7 发