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《以种植业为主的农业地域类型——季风水田农业》导学案设计.doc
《以种植业为主的农业地域类型——季风水田农业》导学案设计
淮北市第八高级中学 黄霖
一、教学内容与地位
《以种植业为主的农业地域类型——季风水田农业》出自高中地理必修②第三章《农业地域的形成和发展》中的第二节第一框题(教材P47—P49),属于农业区位理论研究的重要典型案例之一。要求学生主要掌握季风水田农业生产区位分布图的判断,并依据“图文转换”和“文文转换”两大基本方法学会总结概括其区位因素,同时结合生活感受和文字材料了解其生产特点和存在的问题,并依据可持续发展思想研究探讨其未来发展之路。意图通过本节学习,完成从理论到实践的升华。
二、课标对接
1.分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型的特点及其形成条件;
2.结合案例说明农业生产活动对地理环境的影响。
三、自主学习
1.季风水田农业的分布地区
2.季风水田农业的区位因素
任务1:阅读教材P47图3.11,“图文转换”,描述其自然区位因素。
任务2:阅读教材P47段1结合P48思考题和P49阅读材料,“文文转换”,描述其人文区位因素。
3.季风水田农业的生产特点评价与可持续发展对策
阅读教材,查阅相关资料,自主完成下列表格——
特点总概 具体特点 形成原因 优缺点评价 应对措施 “一小
一大
一高
三低” 小农经营 ? ? ? 单产高 ? ? ? 商品率低 ? ? ? 机械化水平低 ? ? ? 科技水平低 ? ? ? 水利工程量大 ? ? ? 四、总结与反馈
1.根据所学,完成下面知识列表。
亚洲
季风
水田
农业 区位因素
因地
→
制宜
生产特点评价
扬长
→
避短 可持续发展对策 (自然
因素) (优点) ? (人文
因素) (缺点) ? 2.任选下面一个问题展开研究。
1)季风水田农业易受某些自然灾害影响,致其生产上具有不稳定性,从而引发诸多问题。
2)季风水田农业区也存在着人类不合理生产活动的现象,并由此导致诸多生态环境问题。
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