2015浙江省争当“美德小达人”争章实践体验活动、.doc

2015浙江省争当“美德小达人”争章实践体验活动、 “美德少年”推选活动组织推送操作流程说明 各市、县（市、区）少工委及学校少先队大队部： 根据团浙联[2015]15号文件精神，各基层少先队组织要在开展争当“美德小达人”争章实践体验活动基础上，组织推选校级“美德少年”。现将具体活动操作流程及争章要求说明如下： 争当“美德小达人”争章实践体验活动 /Huodong/meideshaonian2015/index 1.争章实践流程图。 2.“美德小达人章”获章标准。 （争章实践任务1-3年级选3项以上，4-6年级选4项以上，7-8年级选5项以上，每人必选第5项：坚持孝敬长辈1件事）。 1.诵读2首经典古诗或烈士诗抄（古诗照1张，小伙伴2人以上齐诵照1张）。 2.雏鹰假日小队成员一起学唱1首抗战歌曲（集体演唱照1张，20字说明）。 3.学做一件家乡民间小工艺品（制作过程照2张，20字说明）。 4. 阅读一本优秀抗战历史图书或观看一部抗战题材影片,(阅读书名或观影片名照片1张+读后感或观后感60字）。 5.孝敬长辈1件事（根据不同年段，坚持5天、6天、7天表格记录，场景照和表格记录照片各1张）。 6.参加小志愿者服务行动1小时（初中2小时）（照片1张+文字记录60字）。 7.寻找一个身边的 “美德少年”（照片1张，学习与点赞30字）。 8.我的绝活秀一秀（照片2张+解说30字）。 少先队员在课外参与争章实践体验活动，在老师和家长的辅导下用手机上传相关图片和文字到易信公众号“雏鹰争章”，通过大队评核，都能获“美德小达人章”。 二、校级“美德少年”推选活动。 每个学校大队部，在组织开展人人争当“美德小达人”争章实践体验活动基础上，从中推选出10—15名校级“美德少年”，并于5月20前用指定账号上传资料至中少雏鹰争章网专栏，参加县“市、区”一级“美德少年”的推评。 资料上传规格：详见附件1表 资料上传账号：由各市、县少工委下发一校一账号 相关要求 希望各市少工委尽快将此说明转发至各县（市、区）， 迅速落实到基层学校，在今年“六一”前，组织广大少先队员积极参与“美德小达人”雏鹰实践体验活动。用新媒体、新手段引导少先队员培育和践行社会主义核心价值观，力争将2015年主题教育实践活动正真落到实处、收到实效。 如有问题请咨询：0571也可加入如有问题请咨询，联系电话：0571老师，也可加入“2015美德少年群”—398156187，咨询洪珊。 浙江省少工委办公室 2015年4月30日 附件 1. 2015年浙江省“美德少年”推荐候选队员资料表（详见活动首页入口） 姓名： （例：张晓明） 性别： 男 | 女 民族： （例： 汉族） 头像： （图片小于2兆，类型为：.jpg .gif .png,多个图片名称要不同） 出生年月： （-09-01） 所在市： （例：杭州市） 就读学校： （例：） 推报类型： （例：等） 美德少年简介： 2.辅导少先队员争当“美德小达人”争章实践体验流程ＰＰＴ（另附） 3.各市、县（市、区）上传校级“美德少年”账号（分别单独向省少工委办公室领取，电话：0571。 4