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上海市五年级语文第一学期期末质量检测卷(二).doc
上海市五年级语文第一学期质量卷(二)
班级 ??????????姓名??????
一、阅读分析:
?
1.在括号内圈出合适的拼音或字词。?? 5%
2在文中找出近义词。?? 6%
非常(????? )???? 独有(????? )??? 观赏(????? )
联系上下文解释词语。???? 4%
不屑一顾:????????????????????????? ?????????????????????????????
一望无边:????????????????????????????????????????????????????
3文中祖母是怎样对荷花下功夫的?用“——”划出。? 3%
4填空。
(1)“我家独特的风景”指??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
??? ???????????????????????????????????????????????????????。?? 2%
(2)祖母家的荷叶可以?????????????? 、可以?????????????? 、还可以???????????????????????????????
??? ??????????????????。????????? 3%
(4)“荷叶派了大用场,不开花也罢了。”祖母的这句话是什么意思?说明了什么???? 4%
?????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????? ???????????
1.用“\”画去文中括号内不正确的读音、词语。??? 6%
2照样子写词语?? 4%
例:规规矩矩
(??????? )? (??????? )? (??????? )? (??????? )
3“深”在字典中有这样三种解释:①深度;②深奥;③很,十分。“深有感触”一词中的“深”应是第 种解释;“深藏其中”一词中的“深”应是第 种解释。???? 4%
4想一想“我”指的规规矩矩地切苹果是怎样切的?请用“~~”画出有关语句。???? 3%
5“它从不知什么地方传到我儿子的幼儿园,接着便传给我,我现在又传给你们大家。”中的“它”是指???????????????????????????????????????????? ??3%
6这篇文章的中心是: (在正确的答案后面打“√” )??? 3%
(1)创造力,往小处说,就是苹果——切“错”的苹果。?? ??????(?? )
(2)有时候“错误”也是美丽的。?????????????????????? ??????(?? )
(3)要学会观察,这样你才有可能从一些不起眼的事情中获得意想不到的灵感,从而激发你的创造力。??????????????????????????????????????? (?? )
7.你知道有哪些人是通过不起眼的小事,获得灵感,发挥创造力的?试举一例。
??????????????????????????????????????????????????????????????? 5%
????????????????????????????????????????????????????????????????????
? ???????????????????????????????????????????????????????????????????
?
二、作文 (40%+5%)
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享、对别人倾诉的?
请选择印象深刻的一件事写下来,题目自定。
要求:内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字,字数在400个左右。
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