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三年级语文下册:惊弓之鸟(人教新课标).doc
10、惊弓之鸟
基础巩固(一颗星)
1、拼一拼,写一写。lā? ?xián? ?? ???shè jiàn? ?? ??dà yàn?? bēi??cǎn? ?? ??shāng tòng? ?? ?liè kāi(? ? )? ?? ?(? ?? ?? ?)? ? (? ?? ?) (? ??? ?)? ?? ?(? ? ?? )? (? ??? ? )2、写出这些词语。1、非常出乎意料。(? ?? ?? ?? ?)2、在某方面有才干的人。(? ?? ?? ?? ?)3、离开了群体,单身无依靠。(? ?? ?? ?? ?)4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。(? ?? ?? ???)
能力发展(二颗星)
1、写出近义词? ? 孤单——(? ?? ?)? ?? ?害怕——(? ?? ?)? ? 悲惨——(? ?? ?)? ?? ?街坊——(? ?? ?) 赶快——(? ??? )? ?? 本事——(? ??)
2、给句子中带点的字选择正确的解释。
手:①人体的一部分。 ②某种技能特别好的人。 ③拿着。 ④小巧而便于拿的。
(1)、更羸是古时候魏国有名的射箭能手。 ( )
(2)、他左手拿弓,右手拿箭。 ( )
(3)、今天老师发给我们一本《知识手册》,让我们好好学习。( )
(4)、我们人手一册《小学生行为规范》。 ( )
直:①不弯曲。 ②使直,把弯曲的伸开。 ③一个劲地。 ④爽快,坦率。
(1)、我直起腰,擦了擦头上的汗。 ( )
(2)、这条公路笔直地伸向远方。 ( )
(3)、只听“嘣”的一声响,那只大雁直往上飞。 ( )
(4)、马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。( )
培优提高(三颗星)
快乐阅读“小 博 士” 黄炜是北京翠微路小学六年级的学生 ??他知道的东西可多了 同学们都叫他 小博士 ? ? “小博士”有个习惯:对什么事都要打破沙锅问到底。比如,他看到闹钟一上弦就走,就想找出它的奥秘啊。于是,他把家里的闹钟悄悄地拆开,观察内部结构;他又看到半导体收音机能发出声响,就把它打开,仔细研究。现在,家里的收音机坏了,他还能修理哩!? ?黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听:从宇宙,地球,讲到古猿进化到人;从人们最出用手指计数,讲到现在的大型计算机;从古人梦想的空中驾云,讲到宇宙飞船,外星人,飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻,到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯,使他成为了同学们当中的“小博士”。1、把第一自然段所缺的标点补上。2、根据原文在括号里填上合适的字。绘(??)绘(??)? ? 风云(??)(??)??(? ?)学(??)问3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?
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