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200 年攻读硕士学位研究生入学复试
外 语 口 试 情 况 表
考生姓名：
准考证号：
报考专业：
报考学校：
应试语种 英语 日语 法语
资格审核
初 试 成 绩 (推荐免试考生不填)
考 试
科 目 政治
（ ） 外国语
（ ） 业务课一 业务课二
成 绩
暨南大学研究生招生办公室制表
本 页 考 生 基 本 情 况 由 考 生 本 人 填 写 姓名 性别 出生日期 年 月 日 籍贯 省（区、市） 市（县） 是否调剂 本人联系地址、邮码 本人联系
电话 毕业学校、毕业时间、所学专业 最后学历 英语四级、六级或其他英语水平考试成绩
其它语种掌握
情况自述
学 习 与 工 作 经 历 （高中毕业后起） 起止年月 学习或工作单位 任何职务 Speaking Test Mark Sheet 面试情况（由记录教师填写，给出综合的口语等级评分） 外语：主要测评考生运用外语知识与技能进行口头交际的能力，分项目按等级划勾。
Part1
Grammar and Vocabulary
0 1 2 3 4 5
Discourse Management
0 1 2 3 4 5
Pronunciation
0 1 2 3 4 5
Interactive Communication 0 1 2 3 4 5
Activity used:
Part2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
评语：
教师签名
评定等级为：
年 月 日 口语等级 A等：能用外语就熟悉的题材进行口头交际，基本没有困难
B等：能用外语就熟悉的题材进行口头交际，虽有困难，但不影响交际。
C等：能用外语就熟悉的题材进行简单的囗头交际。
D等：不具有口头表达能力。
评分标准：
对考生口语的测试主要从三个方面进行评价：
1、语言准确性和范围：从语法与用词的准确性、语法结构的复杂性和词汇的丰富程度、发音的准确性等诸多因素来测评考生的口语能力。
2、话语的长短和连贯性：从在讨论有关话题时连贯表达思想的长短、内容的连贯性以及寻找合适词语而造成的停顿频率及长短来测评考生。
3、语言的灵活性和适合性：测试考生反应是否灵活，能否自然、积极参与讨论；话语是否得体，语言的使用总体上能否与语境、功能和目的相适应。
以上三个方面分成四等，A为优，B为良，C为及格，D为不及格，然后综合起来，形成囗试成绩。
口试结束后，必须当场给出成绩，评定等级。
本标准由教育部高校学生司制定
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