Windows Server 2008网络组建项目化教程（ 第三版） 高职高专网络专业系列规划教材 夏笠芹 方颂 Windows Server 2008网络组建项目化教程 教案.doc

《Windows Server 2008网络组建项目化教程》 教学设计方案 课程名称 Windows网络操作系统 主讲教师 ： 教研室 ： 系（部） ： 使用教材 ： Windows Server 2008网络组建项目化教程 2013学年下学期 湖南网络工程职业学院教学设计方案 单元标题 项目1 Windows Server 2008的安装与基本配置 课 程 类 型 理论 + 实践 授 课 时 间 第 周 月 日 第 节 授 课 班 级 授 课 地 点 一体化教室 第 周 月 日 第 节 第 周 月 日 第 节 教 学 目 标 知识 目标 1．对本课程有一个充分的了解和认识，提高学习兴趣； 2．了解Windows Server 2008特点、版本等； 3．熟悉Windows Server 2008系统的安装方式 能力 目标 1．会安装Windows Server 2008； 2．能在网络连接属性中设置TCP/IP参数； 3．会在系统添加硬件、安装其驱动程序； 4．会创建、使用MMC管理控制台； 5．会利用远程桌面连接远程登录服务器。 重 点 掌握Windows Server 2008系统的安装以及网络属性的设置方法。 难点及 解决方法 掌握Windows Server 2008系统的安装。 解决办法：通过学生自己安装操作系统，了解其安装步骤及其解决安装过程中遇到的问题。 教学方法 1、宏观上采用“项目引导”，在微观上采用“任务驱动”、“问题牵引”。以实际演示讲解。 2、在课堂上注意讲、学、做相结合，注重与学生的互动，充分调动学生的积极性，培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。 教学手段与课前准备 1．建议在能完成“教、学、做”一体化教室上课，教师机连接投影仪； 2．学生一人一机、并将学生2-3人分为一组； 3．操作系统都为Windows Server 2008。 教学过程设计（分教学步骤列出内容、时间安排、教学方法、训练项目、素材等） 过程 教师活动 学生活动 步骤1 本课程的 整体介绍 （20分钟） 1．教师自我介绍 2．引导： 通过翻阅教材，同学们能不能试着说一说这门课学些什么、学了这些我们能做什么，这门课和其他哪些课程有联系？ 3．讲解： “网络操作系统”是构建计算机网络的核心与基础。它是计算机网络中其他的基础平台，是一门计算机网络专业的必修课及其他相关专业的专业方向选修课。通过本课程的学习，使学生掌握网络操作系统的基本应用结构、配置与管理计算机网络的技术过程和技术方法。 步骤2 项目 导入 迅达公司为了 步骤3 项目知识 准备 1．网络中计算机的角色 服务器是指网络中能其他提供某些服务的计算机相对于普通来说,在处理能力稳定性、可靠性、安全性、可扩展性、性能等方面都要求,它在网络操作系统的控制下,将与其相连的硬盘、磁带、打印机、Modem及各种专用通讯设备提供给网络的客户共享,也能为网络用户提供集中计算、信息发及数据管理等服务。 步骤3 项目知识 准备 3．网络的灵魂——网络操作系统 网络操作系统NOS)是使网络上各种计算机能方便有效地共享网络资源,为网络用户提供所需的各种服务的软件和通信协议的集合。是网络的心脏和灵魂,主要功能是管理服务器和整个网络范围内的任务管理资源管理网络安全管理与分配任务它帮助用户越过各主机的界面,对网络中的资源进行有效的利用和开发,对网络中的设备进行存取访问,并支持各用户间的通信。除此之外,它还必须兼顾网络协议,为协议的实现创造条件和提供支持。 4．常见的网络操作 UNIX UNIX派生的自由软件Linux Novell公司的Netware Microsoft公司的 Windows NT Server Windows 2000 Server Windows Server 2003 Windows Server 2008 引导：Windows NT Server、Windows 2000 Server大家都有哪些了解和认识？ 回答问题（通过解答，使学生了解流行NOS。） 5．Windows Server 2008的版本——四个版本及功能差异 Windows Datacenter版（数据中心版）： Windows 企业版： Windows 标准版： Windows Web版： 观察、理解、记忆 6．Windows Server 2008安装准备 检查操作系统的硬件需求 检查硬件的兼容性 检查软件的兼容性 确定磁盘的分区和文件系统 选择安装方式 从CD-ROM启动开始全新的安装 在运行Windows XP/7的计算机上