谈改善民办中学教师“媚生”现状的方法.pdfVIP

基础教育 谈改善民办中学教师“媚生”现状的方法 张林涛 （江苏省宿迁市青华中学 江苏·宿迁 223800 ） 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1672-7894（2014 ）08-0158-02 摘 要 我国的民办中学发展迅速 ， 引起了社会各界的关 学校的发展结合起来，找到自己的位置，愿意接受更大的挑 注 ，并成为教育领域的一个热点 。 但是民办中学面临着严重 战，对学校、对自己树立起坚定的信心 。 随着学校改善办学 的生源问题 ，生源日益萎缩 ， 因此各学 校 为 了 招 到 学 生、 留 条件的目标逐步落实，整个学校的教育教学质量稳步提高， 住学生 ，也出现了一些怪现象 ，如教师 “媚生 ”现象 。 “媚生 ” 呈现出一派欣欣向荣的景象，老师们对学校的发展、学校的 现象出现的主 要原因是 ，民办中学教师被看作是学校的“打 未来充满憧憬，因而更增加了对学校的信心 。 不断发展的学 工者 ”、是学生的 “服务者 ” 、是 “权益被弱化者 ”。 本文在分 校是教师不断发展的必要环境， 教师会产生一种强烈的认 析民办中学教师 “媚生 ”现象的原因 的基 础 上 ，重 点 探 讨 了 同感、安全感，归属感得到进一步加强。 改善民办中学教师“媚生 ”现状的策略 ， 以 期 指 导 民 办 中 学 其次，学校管理者要提高管理水平，努力构建学校和教 教师教学 。 师的和谐氛围。 学校应该禁止给教师下达招生指标，禁止给 关键词 民办中学 中学教师 “媚生 ” 应对策略 教师控流生指标，这可以减轻教师的心理压力 。 学校管理者 Discussion on Methods of Improving the Situation of 要增强服务意识，尽量给教师创设适宜 的工作环境，多给教 Teachers Flattering Students in Private Middle Schools 师人文关怀 ，创建尊重教师工作成果 的环境与氛围。 同时改 // Zhang Lintao 善办学条件，添置现代化教学设备 ，提高教师工作效率 ，创 Abstract The rapid development of private middle schools in 设 良好的教学环境 。 教师自身也要不断努力，仔细审视 自己 China has attracted attention from all walks of life in the society 的工作与生活 ，调整应对压力的心态 ，懂得一些应对压力的 and become a hot topic in the education field. However, private 办法 。 一味地抱怨压力是无济于事 的，要保持积极心态投入 middle schools are faced with a severe decline of student 到教育教学工作 中去 ， 要以一种主动的建设性 的心态去应 source, resulting in some oddities, in order to enroll and keep 对，懂得疏解与管理压力的办法 ，将压力转移成助力。 students, such as teachers flattering students which is mainly 2 处理好民办中学教师和学生的关系 caused by the identity of teachers as migrant workers for pri- 处理好民办中学教师和学生的关系 ， 是改善民办中学 vate schools and servants for students, a