关于提高中学体育课堂教学质量的探讨.pdfVIP

教坛天地 关于提高中学体育课堂教学质量的探讨 一卜0 A_卜_朱德林一卜ooi卜 摘 要：中学阶段是中学生长知识长身体的黄 现素质教育的精髓。 金阶段，体育课是中学生进行体能锻炼的重要课堂： 对于初中学生来说，他们的课程学习相对较多， 作为中学体育教师，我们要竭尽全力提升教学质量， 这就使得他们在学习过程中要面对较大的学习压 提高学生的身体素质水平；本文中笔者就提高中学 力。因此，初中学生需要在日常的学习过程中进行必 体育课堂教学质量这一核心问题进行了简单分析及 要的体育锻炼，这不但能够让初中学生增强身体素 探讨。 质，还可以让他们放松心情，进而提高初中体育课程 关键词：中学体育老师；中学体育课堂；课堂教 的教育质量。针对这一点，初中体育教师在进行课堂 学 教学时，可以把较多的时间交给学生安排或者支配。 随着经济的发展和社会的进步，教育领域对中 这样可以在很大程度上，调动学生体育锻炼的积极 学生的素质水平也提出了更高的要求和标准。很多 性j然而，这并不表示学生能够任意地进行各项体育 学校为了能够提高学生的素质水平，也开始实行素 活动．而是需要在教师的指导下进行相应的体育锻 质教育。然而，大部分中学在体育教学过程中，依然 炼。在初中体育课程的教学过程中，教师应当把学生 运用以前较为传统的教学方式，从而使得当前的教 放在主体地位，充分贯彻以人为本的指导思想，主动 学质量及教学效率不能符合素质教育的要求。这就 引导学生进行体育锻炼，普及体育知识。 需要学校改变传统的教学方式，运用较为新颖的教 三、中学体育课堂教学需要营造较为轻松的教 学理念，进行相关的教学活动。只有这样，才能发挥 学环境 学生的主体作用，同时也能够激发学生对体育课程 中学生正处于身心快速发展的阶段，思想还没 的学习兴趣，并在一定程度上保证学生可以更好地 有完全成熟，大多活泼爱玩。因此，在中学体育教学 进行学习和生活。因此，如何改变传统的教学模式， 中，教师要充分结合学生的这一特点，选择一些趣味 提升中学体育的教育教学质量，是目前教学T作者 性强的项目．以调动中学生参与体育锻炼的积极性。 关注和重视的热点问题。下面，笔者就来详细谈一下 针对这一点，初中体育教师可以在体育课堂上利用 如何提高中学体育的课堂教学质量，希望引起更多 小组的形式进行各种比赛二比如，可以让学生进行自 同行的关注和重视： 由组队．之后再让不同的小组之间进行比赛。在比赛 一、中学体育课堂教学要充分考虑学生的身体 过程中，不仅能够提高初中学生的身体素质，同时也 及心理状况 可以激发出他们的竞争力。同时，在条件允许的状况 初中生正是处于成长发育的阶段．所以，他们的 下，体育教师也可以参与到比赛中，这样不仅能够让 心理健康及身体状况都具有独特的特征。这就需要 学生与教师的关系更加融洽和谐，也有利于体育教 体育教师能够时刻关注这些特征，制定出适合初中 师以后的丁作进行。 学生的体育教学计划j如果体育教师在进行课堂教