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一位尖子生在家长会上的发言 一位尖子生在家长会上的发言 来源：网络 大家好，我是王#宁。 今天能站在这里，纯属偶然。 为什么说偶然呢，因为，南雅是个人才济济的地方，164 班是一个优秀的集 体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。 妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。 以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。先说明一下，因为时间紧， 这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的。 下面就学生的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下： 1、关于分数 从小学开始，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少 分都不会怪我。所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候， 成绩也差不到哪去。我的经验就是：像考试一样认真做作业，像做作业一样地轻 松考试。初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比 如，某次考试，你的真实水平是90 分，你考了90 分，就很好。如果，因为某 种原因，你只考了70 分，那爸爸妈妈就会为你遗憾，因为你的努力付出没有得 1 / 5 一位尖子生在家长会上的发言 到对等的回报。在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考 100 分也 好，80 分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真 实水平就好。在我们家，物质也不与成绩挂钩。 物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我 买，与成绩没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，而偏 离了学习和生活的本质。 我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈 也常放了几百元零钱备用。 爸爸妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面 走弯路的概率就要小很多。 2、享受生活 教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。我们觉得，享受 生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。有一次，一位奶奶 对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正 了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活 着，每一天。所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电 影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、 外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱， 生命之火激情燃烧。妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。 3、阅读经典 阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。经典之所以成为 经典，必定有它的卓越之处。从去年起，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感 觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感 觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是 文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。建议大家不要让孩子读那种 快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的世界名著。 可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。有一次，妈妈问 我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰。 因为，愉悦，是最高层次的享受。从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成 绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么的重要。 4、音乐的熏陶 2 / 5 一位尖子生在家长会上的发言 阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让 灵魂舒展，轻盈。孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我，或开车一起外出的时 候，会根据情况适时地挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知 不觉地接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿 了高分，就是以平时在车上听到的那些