与社会科学方法论研究生考试.doc

1.科学知识的可靠性在哪里 科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映现实世界各种现象的本质和规律的知识体系,是社会意识形态之一. 科学是人种人类意识对客观自然的一种正确的认识,它是来源于实践（人类认识自然和改造自然的活动）,指导人类进行新一轮的实践并接受实践的检验从而进行具体有续的整理的周而复始的过程. 科学，是一种存在。如果考察这种存在的来源的话，不难发现它来源于人与外部客观实体的相互作用（按照唯物主义的观点），科学是一项人类集体智慧的产物，其客观性来源于人类，狭义地讲是来自于科学家在最大可能的领域上理性意见的一致。 何谓自然，社会，人文？ “自然”指的是自然界的现象，以及普遍意义上的生命。人工物体及人类间的相互作用在常见使用中并不视为自然的一部分，自然，道的别称。自然包含万有，无所不及，无形无象，永恒不变，它有规律，循环往复，生育万物，养育万物，运行万物，顺者昌盛，逆者衰亡。 所谓社会就是人类历史发展的产物，是人们按照自己增长和提高的劳动和生活的需要，创造性的结合成不同社会关系，进行不同社会活动的生活共同体。 人文就是人类文化中的先进部分和核心部分，即先进的价值观及其规范。其集中体现是，重视人，尊重人，关心人爱护人。简而言之，人文，即重视人的文化。传统人文学科则包括哲学、美学、文艺学、语言、逻辑、修辞，甚至还有物理学 3，事实与价值存在什么样的关系？ （1）社会科学的研究对象是人类社会的各种现象。社会现象是由无数个人的有意识有目的的活动构成的，它既有客观事实性的一面，又蕴含着价值的维度，因而，社会科学研究过程中既需要作出事实认知，又需要给予价值评价。 （2）社会科学研究的价值评价，既要客观地把握社会自身包含的价值维度，从而具有科学的社会认知功能，又要体现研究者所属群体的价值取向，从而表现出特定的主体性和价值观。如因价值尺度各异，出现“公说公有理”、“婆说婆有理”。 （3）社会现象的“事实描述”，应当根据自己的观察和调查所获得的材料，结合别人已有的调查材料，互相对照，然后去伪存真、去粗取精地加以整理，最后作出描述和判断，坚持“观察的客观性。如格言：几何公理要是触犯了人们的利益，那也一定会遭到反驳。 （4）在今天这样一个价值多元化的时代，我们尤其需要通过对价值与事实的关系的认识，找到正确评价各种价值观的准绳，正确引领社会思潮。马克思主义的社会科学方法论，要求社会科学研究把事实与价值、科学认知的真理性与价值评价的合理性有机地统一起来，客观地认识社会的性质和矛盾运动，正确地理解并把握人类自身的命运和使命。 4，马克思如何看待事实与世界 马克思主义哲学看待世界的态度就是马克思主义世界观： （一）哲学唯物主义.早年的马克思是一个黑格尔唯心主义者,到1841年,唯物主义在他的思想中占了上风,成为“费尔巴哈派”了,但后来他又发现费尔巴哈的唯物主义不彻底不全面,于是批判地继承了两人的观点,创立了哲学唯物主义学说.“全部哲学,是思维对存在,精神对自然界的关系问题,是两者谁先谁后的问题,即是精神先于自然界,还是自然界先于精神的问题.凡是认为自然界是本原的,即物质决定意识的观点,都是唯物主义的学派.” （二）辩证法.马克思认为,黑格尔的辩证法是全面的深刻的发展学说,是德国古典哲学的最大成果.他认为,辩证法是一门“关于外部世界和人类思维的运动的一般规律的科学”.即“事物的发展,好象是重复过去的阶段,但这种重复,是在更高基础上的重复（否定之否定）；发展是螺旋式而不是直线式的进行；发展是飞跃的剧变的革命的,是量到质的转化；对某一物质发生作用的各种力量是发展的内在因素；每种现象的一切方面,是互相依存的,有着密切不可分割的联系,形成统一的,有规律的世界运动过程”,从而丰富了辩证法的内容. （三）唯物主义历史观.将唯物主义运用到人类社会生活中,即用社会存在来解释社会意识.马克思认为,社会的物质生产力发展到一定阶段,必然同原来的生产关系发生矛盾,那么就必须推翻旧的生产关系,建立新的生产关系,就象封建社会取代奴隶社会,资本主义社会取代封建社会一样,随着生产力的发展,社会主义社会取代资本主义社会也是历史发展的必然. （四）阶级斗争.历史告诉我们,各民族之间,各社会之间以及各民族各社会内部,都经常进行斗争,马克思指出了一条指导性理论,即阶级斗争.奴隶主和奴隶的斗争,地主和农民的斗争,一切被压迫者和压迫者始终处于对抗的地位,而在资本主义社会,只有资产阶级和无产阶级的对抗. 马克思主义世界观,是马克思和恩格斯在长期学习和社会实践中总结的科学理论,他们是辩证唯物主义和历史唯物主义思想完美的继承者和天才的完成者,是认识人类历史发展的科学理论指导,无论是过去现在还是将来,都具有深远的影响和伟大的意义. 2.谈谈你对唯物史观的理解和认识 任何一种理论都有它的理论基础,都是