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南方中学八年级物理自学参考提纲
课型:新授 执笔:陈剑峰 合作: 组长: (10年3月1日)
【学习内容】:(第六章 第3节) 生活中的透镜(1课时)
【学习目标】:
了解透镜在日常生活中的应用。 ②知道放大镜、照相机、投影仪的成像原理和作用。
③介绍显微镜、望远镜的发展和功能的增强,认识科技对人类生活和社会发展的重要性。
【学习过程】:
一、回顾知识、自主预习
1、凸透镜的成像规律:
2、收集信息
查阅有关显微镜和望远镜种类和用途的资料,并记录下来,准备课上与同学交流。
3、预习记录
通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来:
二、自主学习、合作探究
(一)放大镜
活动1:做一做
??? 1、用擦镜纸垫着摸镜面,它中间 、边缘 ,它是 镜。
2、用凸透镜观看课本上的字,并不断改变字体与凸透镜的距离,思考:
(1)你看到的字体有什么变化:(注意比较像的大小、倒正、虚实)
(2)文字离凸透镜多远才观察到放大的像?
(二)幻灯机、投影仪
活动2:阅读教材第8页第一段内容并观察图6-14,思考完成以下问题:
(三)照相机
活动3:阅读教材第8页(照相机部分)第10页内容并观察图6-14,思考完成以下问题:
(四)显微镜
活动4:阅读教材第9-10页(显微镜部分)内容并观察图6-15,了解显微镜的知识,并把你课前收集的关于显微镜的种类和应用的资料与同学交流。
(五)望远镜
活动5:阅读教材第9页(望远镜部分)内容并观察图6-15,了解望远镜的知识,并把你课前收集的关于望远镜的种类和应用的资料与同学交流。
实用精品教案 优秀学习教案
实用精品教案 优秀学习教案
生活中人们经常使用照相机、放大镜、投影仪、望远镜等光学
仪器,用照相机拍照,可以把瞬间情景留为永恒的记忆;用投影
仪放大投影片,可以使教室所有同学看到投影片上的图案;医院
化验室的医生可以在显微镜下看见血液中的各种细胞。这些仪器
与我们生活息息相关。今天我们就来学习这些光学仪器。
物距 像距 像的性质 (u) (v) 实像或虚像 倒立或正立 放大或缩小 像、物同侧或异侧 u>2f u=2f 2f>u>f U<f
填一填
放大镜的原理:当物距 时,成的是 、 、的 像。
第三节 生活中的透镜 第1页 共2页
填一填
1、投影仪上有一个用 镜做的镜头,屏幕相当 ,投影片作为 (物体、像)。
2、工作原理是:物体到凸透镜的距离应 时,成 、 的 像。
3、要想在屏幕上得到一个正立的像,则投影片要 (正、倒)插。
4、调节。
填一填
1、照相机的镜头相当于一个 镜,胶卷相当于 。
2、工作原理是:当物体位于凸透镜的 之外时,成 、 的 像。
3、为了得到清晰的像,照相机通过镜头前伸与后缩或改变景物与镜头的距离,同时达到改变物距和像距的目的。
4、光圈的作用是控制: ,快门控制的是: 。
填一填
1、常见光学显微镜的目镜和物镜都是 镜。用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。
2、显微镜放大的倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。
3、调节。
填一填
??? 能使很远的物体成像在眼前,就象物体被拉近了,其跟显微镜相似,也是由
镜和 镜组成。
第三节 生活中的透镜 第2页 共2页
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