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《体育科学研究方法》课程作业（二） 1.问卷调查法具有哪些特点？在设计调查问卷过程时主要应该注意哪些环节？ 答：问卷调查的特点　　（一）标准化：按统一的内容、一定的结构而设计的问题对调查对象进行调查。　　（二）间接性：调查者一般不与所调查的对象直接见面，而由被调查者自己填答问卷。　　（三）书面回答：以书面回答的方式回答问题。（一）调查问卷主要封面信、指导语、问题、答案等封面信的语气要诚恳、平易近人，文字要简明、通俗、有可读性。指导语需要语言表述清楚，简明扼要。（二）1.具体性原则2.单一性原则 3.通俗性原则 4.准确性原则 　5.客观性原则 6.非否定性原则 7.自愿性原则　　（三）调查问题　　按问题的性质或类别排列，而不要将不同性质或类别的问题混杂在一起。　按问题的复杂程度或困难程序排列。　　按问题的时间顺序排列。单因素实验设计是在实验时只施加一种实验因素，其他实验因素保持不变，从而研究该实验因素（自变量）与实验结果（因变量）之间关系的方法。按实验因素所取水平的多少，单因素实验可分为单因素两水平实验设计和单因素多水平实验设计。单因素两水平实验是体育科研中常用的实验方法之一，基本方法有：单组法、等组法等. 答：定性资料的整理经历审查、分类和汇编三个阶段。　　定量资料的整理经历审核、分类和汇编三个阶段。定性分析在内容上是关注事物发展过程以及相互关系，是整体地、发展地、反思地、综合地把握研究对象质的特性。定性分析是以反映事物质的规定性的描述性资料而不是量的资料为研究对象。1．按照研究课题的性质，确定定性分析的目标以及分析资料的范围；　　2．对资料进行初步的检验、分析；　　3．选择适当的定性分析方法、确定分析的维度；　　4．对资料进行归类分析；　　5．对定性分析结果的信度、效度进行评价。在调查资料整理之后进入分析阶段，统计分析是资料分析中最重要和应用最广泛的定量分析方法。　统计分析的步骤和原则：　　1.对应用统计分析的前提条件进行考察，注意审查使用统计分析的理论前提和实际前提条件是否满足；　　2.在对资料是否满足统计分析的前提条件进行考察后，要经过周密审慎的思考，制定出详细的统计分析方案，然后交由计算机进行分析。　　3.根据研究目的和资料本身的特点选择适当的统计分析方法，描述性研究一般可采用描述性统计来表示，解释性研究除采用描述性统计方法外，还要使用控制变量、建立因果统计模型和分类及综合变量等多种统计分析技术；　　4.对于统计结果的解释要从实事求是的立场出发，与定性资料相结合，并参考其它分析方法所得到的结果，反映和揭示调查资料所代表的社会现象的本质的、深刻的意义和内容。 　1仅包括一种事项的比较或仅有一种分类的表格单项表包括两种事项的比较或有两种分类的表格双项表。　　包括两种以上事项的比较的表格复合表。．直方图：以宽度相等的长方形的长短或高低来比较数字资料的一种图形。　　．曲线图：以曲线的高低起伏变化来显示研究对象发展变动情况及趋势的图形。　　．圆形图：说明总体结构的图形 ：题目、作者与单位、摘要、关键词、引言、研究方法与研究对象、研究结果与分析、结论与建议、致谢、参考文献、附录等部分。题目是科研论文的名称，表明科研论文的内容指向。摘要是作者基本思想和论文观点的高度概括和浓缩，是报告、论文的内容不加注释和评论的简短陈述。　前言、方法、结果和讨论是组成体育科学研究论文的最主要部分。前言是介绍问题的提出，研究的目的和设计，包括回顾相关的文献。方法部分详细介绍研究的被试、操作细节，以备他人重复研究。结果部分则应客观地介绍本研究的发现。讨论是将研究的发现与已经存在的知识体系整合，表明当前研究的意义和价值。　　 参考文献是指撰写科研论文过程中引用的有关资料，是体育科研论文的重要内容。列出参考文献既是学术规范的要求，也是尊重他人劳动成果的体现。 　　 高原训练后HiHiLo对国家女子中长跑运动员运动能力的影响 　　北京体育大学运动人体科学学院学生：刘晓然　　指导教师：胡杨　　【摘要】　　目的：研究高原训练后HiHiLo对国家女子中长跑运动员运动能力的影响。　　方法：8名国家女子中长跑运动员每晚15.4％O2低氧暴露10小时， 白天在常氧环境下训练，每周3次低氧运动（15.4％02，80％V02max强度，40分钟）。 测定HiHiLo前后常氧环境下的V02max和力竭时间、低氧环境下的PWC170，及HiHiLo实施过程中，急性低氧暴露10小时和最后一次低氧运动时的Sp02、HR、RPE。　　结果：　　（1）急性低氧暴露时，运动开始后Sp02明显下降，运动后恢复速度慢。HiHiLo后，低氧运动过程中Sp02下降幅度减小，运动后恢复加快。　　（2）急性低氧暴露时， 运动开始后HR明显升高