2014年@室内设计师业务实践学生手册2013.docVIP

2014年@室内设计师业务实践学生手册2013.doc

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苏州科技学院建筑与城规学院 艺术设计系学生室内设计师业务实践联系函 : 我系艺术设计专业学生定于2013年9月1日到2013年10月27日进行为期 8 周的室内设计师业务实践课程实习。 现有建筑与城规学院艺术设计专业2010级学生 (男、女)前往贵单位联系实习事宜,请贵单位给予接洽为盼。 致以 敬礼 苏州科技学院 艺术设计系 2013年 6 月 13 日 回 执 苏州科技学院艺术设计系: 兹同意你系 同学到我单位进行室内设计师业务实践。 单位公章 年 月 日 苏州科技学院建筑与城市规划学院—— 附件-1 附件-2 实习报告要求 本报告要求不低于5000字,文件采用Microsoft word2000以上的格式文件。A4纸打印装订,并另交电子文件。 实习报告应该具备的内容如下: 1、实习概况 包括:实习计划落实情况,个人的主要实习内容(如参加哪些方案、扩初、施工图设计,下哪个工地做了什么工作等), 2、对室内设计过程的认识 包括:接受任务、制定工作计划、现场调查、查找资料、方案设计和施工图设计等。 3、对专业分工合作的认识 如:给排水、暖通、电气、建筑结构和室内设计的关系。 4、对室内设计方法的认识 5、对设计表达的认识 6、对室内设计标准和规范的应用能力 7、对相关知识的作用认识 包括:建筑结构、室内设计技术、室内设备、室内设计材料和工程预决算 (后附实习报告) 附表-1 实习单位鉴定表 请指导室内设计师在选择词前“口”内打“√”或填写 实习生姓名 实习时间 年 月 日 —— 年 月 日 指导室内设计师 职 称 指导室内设计师评价 该生所填写完成设计工作量 口属实 口基本属实 口不实 对提高自身的思想品德 口自觉 口能注意 口不注意 遵守劳动纪律和规章制度 口自觉 口一般 口稍差 对社会工作和公益劳动 口主动 口能完成 口不主动 搞好团结和关心集体 口积极 口一般 口稍差 学习态度 口主动 口一般 口不主动 方案设计能力 口强 口一般 口有待提高 表现图与基本功 口好 口一般、 口有待提高 掌握一般构造知识和方法 口较 口初步掌握 口不能满足要求 施工图质量 口满足施工要求 口基本满足要求 口不能满足要求 对室内设计制图标准的掌握 口较好 口一般 口有待提高 综合处理问题的独立工作能力 口较好 口一般 口有待提高 该生 年 月 日至 年 月 日在我单位实习,综合出勤天数 天、病事假 天、旷工 天; 该生的突出表现: 建议成绩等第: (优 良 中 及格 不及格) 指导室内设计师签名: 年 月 日 实习单位意见 单位(盖章): 负责人(签名): 年 月 日 对学校人才 培养的意见 如果贵单位有我校艺术设计专业毕业生,对他们综合表现: 口满意, 口基本满意, 口不满意。 对我校艺术设计专业人才培养意见: ※本表由实习单位指导室内设计师填写、签字、加盖公章后密封,由学生带回。 附表-2 学校鉴定成绩表 请指导教师在选择词前“口”内打“√”或填写 实习生姓名 实习时间 年 月 日 —— 年 月 日 实习单位 指导教师评价 完成图纸质量评价: 口符合要求 口基本符合要求 口不符合要求; 图纸成绩: 口优 口良 口中 口及格 口不及格。 周记评价: 口按时记录 口基本按时记录 口不按时记录; 周记成绩:

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