2014苏教版语文七年级(上)期末实战模拟题6套.docVIP

苏教版语文七年级（上）期末实战模拟题一 一、积累运用 这首小诗写得自然之极，毫无雕琢、造作之处，就像一幅优美的山水画，令人（shǎngxínyuèmù）????? ????? ????? 。它的音节十分和谐、圆满，形象非常清新、生动，而又写得情真意切，（gǎnrénfèifǔ） ??????? ?? ??????。它流传众口，历久如新，为广大读者所喜爱，是（bùyánéryù）???????????? ?? 的。2、解释加点的词语。 历久如新《秋词》中表现诗人与其他人对秋感觉不同的句子是： ， 。 《西江月》里有一句与下面这句诗“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”的意思相近，请你写出来：， 。 《迢迢牵牛星》中表现出牛郎织女悲惨命运的诗句是：  4、修改病句 ①他的父亲仍然健在,享年83岁,精神尚佳②我生长在戏剧之家,对我一点都不陌生青春符号A是一座金字塔，是进取。青春永远要争第一，不做第二请你模仿上面内容，在23个字母中任选两个发挥想象常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。。这一联诗人抓住寺中独特的景物，形象地描绘了山寺幽深、清寂的景色。这首诗以凝炼简洁的笔触描写了一个景物的独特、幽深寂静的境界，表达了诗人游览名胜的和对的强烈追求。由本诗演化出沿用至今成语。阅读《郑人买履》《矛与盾》完成文后问题。《郑人买履》郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”《矛与盾》楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：吾盾之坚，物莫能陷也。又誉其矛曰：吾矛之利，于物无不陷也。或曰：以子之矛，陷子之盾，何如？其人弗能应也。1．解释加点字的意思。①欲买履者（????）?②?而忘操之（????）③?自度其足（????）?④乃曰（????）鬻盾与矛者（????）弗能应（????）2、翻译：①宁信度，无自信也②?以子之矛，陷子之盾，何如？3．这则寓言故事包含了什么道理？。 王乐乐等五位同学组成了研究“对联”的小组，她们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。 15、给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。 　　①一帆风顺年年好 万事如意步步高 （ ） 　　②一生俭朴留典范，半世勤劳传嘉风 ） 　　③远求海外珍藏本，快读人间未见书 （ ） 　　④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞 （ ） 　　A．春联B．婚联C．挽联D．行业联 16、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。 春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。 上联是：春水船如天上坐；下联为： 17、你能根据我们已经掌握的对联或对偶知识，说说对联有什么特点吗？ 四、作文 18、语文课本像一艘飞船，带着我飞过历史的长河、知识的海洋、穿越知识的空间语文课本像一位导游，带我游览了千山万水让我大开眼界语文课本像一个故事的王国，走过一间间的故事屋，我认识了、、神奇的七色花……赏心悦目、感人肺腑、不言而喻经过了很时间新天街小雨润如酥，草色遥看近却无。盈盈一水间，脉脉不得语①他的父亲仍然健在, ,精神尚佳②我生长在戏剧之家我对一点都不陌生F是一面旗帜，是理想。青春的目标，就是奔跑中的一面风中旗帜。 竹径通幽处，禅房花木深喜悦高远境界曲径通幽万籁俱寂①鞋②?拿③量?④于是⑤卖⑥不2、①我宁可相信尺子也不相信我自己的脚。②用你的矛功你的盾，会怎么样呢？3、《郑人买履》死守教条，不懂得灵活变通《矛与盾》脱离实际地夸大某种东西的长处，往往会闹出自相矛盾的笑话。A ②C ③D ④B 16、秋色人似画中游17、每联两句，每句字数相等。四、18、略 苏教版语文七年级（上）期末实战模拟题二 一、积累运用 1、根据拼音写汉字或给加点的字注音。 斑lán（ ）? zhào（ ）?祸? 徜徉（ ）（ ）?? 穹（ ）?隆 茅塞（ ）?顿开 ? 近在zhǐ（ ）尺 镶嵌（ ）? 不屑（ ）? 泅（ ）?水 邪魔鬼suì（ ）? 2、亲爱的同学，你正值金色年华，犹如花季雨季，成长中有阳光雨露，也有和风细雨，一切都令人难忘，使人沉醉。为我们展开了一幅幅生活的画卷。文章情真意切，动人心弦，学习时要注意体会作者的丰富情感，要能根据作品的内容展开联想，独立思考，发表自己的观点看法。犹如沉醉十五夜望月诗人写中庭月色，给人以积水空明、澄静素洁之感，使人联想起李白的名句“床前明月光，疑是地上霜”水调歌头.明月几