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《集成电路EDA基础》教学大纲 课程编号：MI4321032 课程名称：集成电路EDA基础 英文名称：EDA Techniques of Integrated Circuits 学时： 36 学分：2 课程类型：任选 课程性质：专业课 适用专业：微电子学 先修课程：模拟电子技术基础,数字电路与逻辑设计 开课学期：7 开课院系：微电子学院 一、课程的教学目标与任务 目标：了解集成电路设计技术的发展过程和发展趋势，熟悉常用EDA软件的使用方法，为从事集成电路设计工作打下良好的基础。 任务：掌握逻辑模拟、电路模拟、版图设计及验证等基本EDA技术以及集成电路设计流程。 二、本课程与其它课程的联系和分工 本课程的先修课程包括模拟电子技术基础,数字电路与逻辑设计。通过本课程的学习掌握使用EDA软件进行电路设计、模拟和验证的方法。 三、课程内容及基本要求 （一） 集成电路设计概述(2学时) 具体内容：集成电路发展历程，目前国内外工艺水平及芯片设计能力简介，集成电路EDA技术发展历程，EDA技术面临的挑战,集成电路设计方法学概述，传统的集成电路EDA设计流程。 1.基本要求 了解集成电路及集成电路EDA技术的发展历程。 传统的集成电路EDA设计流程。 2.重点、难点 重点：集成电路EDA技术的发展历程和传统的集成电路EDA设计流程。 难点：传统的集成电路EDA设计流程。 （二）逻辑级设计与验证（9学时） 具体内容：HDL硬件描述,标准单元技术,RTL级描述及逻辑综合,逻辑仿真验证。 1.基本要求 （1）熟悉基于标准单元的数字集成电路设计方法。 （2）掌握RTL级描述的特点。 （3）掌握逻辑验证技术。 2.重点、难点 重点：RTL级描述、标准单元技术。 难点：RTL级描述。 （三） 电路级设计与验证 (9学时) 具体内容：spice模型，基本电路特性的模拟分析，电路的统计特性分析 1.基本要求 （1）了解晶体管spice模型。 （2）掌握电流的直流分析、交流分析、瞬态分析。 2.重点、难点 重点：晶体管spice模型，直流分析、交流分析、瞬态分析。 难点：晶体管spice模型。 （四） 版图级设计与验证 (11学时) 具体内容：CMOS工艺及设计规则，电路版图设计，DRC，ERC，LVS，参数提取，后仿真。 1.基本要求 了解CMOS工艺和设计规则。 掌握版图设计技术。 熟悉DRC，ERC，LVS，参数提取，后仿真。 2.重点、难点 重点：版图设计，DRC，ERC，LVS，参数提取，后仿真。 难点：参数提取，后仿真。 （五） EDA设计实例(5学时) 具体内容：并行多位全加器设计，运算放大器设计。 1.基本要求 （1）熟练应用EDA工具进行电路设计和分析。 （2）完成设计实例，提交设计报告。 2.重点、难点 重点：集成电路的基本设计流程，设计和验证。 难点：设计和验证。 四、教学安排及方式 总学时 36 学时，讲课 30 学时，上机 12/2 学时 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 实 验 习 题 课 讨 论 课 上 机 参观或 看录像 小 计 集成电路设计概述 2 2 逻辑级设计与验证 8 2 9 电路级设计与验证 8 2 9 版图级设计与验证 10 2 11 EDA设计实例 2 6 5 五、考核方式 笔试（闭卷）。 各教学环节占总分的比例:平时测验及作业：40%，期末考试：60% 六、推荐教材与参考资料 贾新章等，《ORCAD/PSpice9实用教程》（第一版），西安：西安电子科技大学出版社，1999年9月. （执笔人：刘毅 审核人：史江一） 1