连杆体零件的机械加工工艺规程及夹具毕业设计.doc

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开题报告 设计题目:连杆体零件的机械加工工艺规程的及夹具设计 课题来源 由于现代技术的迅速发展,大部分企业需要的生产效率和产品的精度要求大大的提高,而夹具在之中起了决定性的作用,借此设计现在决定以此为课题,进行一套钻夹具的设计。 科学依据(包括课题的科学意义;国内外研究概况、水平和发展趋势;应用前景等) 随着现代机床的广泛应用,自动化越来越明显,而产品质量要求越来越高,当然机床的夹紧和定位要求得更加严谨,所以对夹具这方面的研究和设计还需发展,以保证产品能够达到市场需要。 研究内容 1.钻床夹具的特点 2.工件的定位方法及其定位元件 3.定位误差的分析与计算 4.夹紧机构的分析与夹紧力的计算 拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析 控制好夹具的六个自由度,避免过定位或欠定位,运用孔加工时的受力情况,采取简单合理的夹具设计路线,保证孔的质量要求. 研究计划及预期成果 这次夹具设计保证被加工空的位置精度,能够稳定而有效率地加工连杆的孔加工。 特色或创新之处 尽量避免了夹具在加工过程中因震动,出现的孔定位问题 ,不但提高孔的纵向精度,而且大大提高了孔内壁的表面粗糙度,提高了生产质量。 已具备的条件和尚需解决的问题 经过这次毕业设计的磨练,让我对连杆钻夹具的工作原理有了很大的了解,希望在工作中继续摸索学习更多夹具的知识。 指导教师意见 指导教师签名: 年 月 日 教研室(学科组、研究所)意见 教研室主任签名: 年 月 日 院系意见 主管领导签名: 年 月 日 设计的目的 此次设计是学生完成本专业教学计划的最后一个极为重要的实践性环节,是使学生综合运用所学过的基本理论,基本知识与基本技能去解决专业范围内的工程技术问题而进行的一次基本训练,这对学生即将从事的有关技术工作和未来事业的开拓都具有一定的意义。 其主要目的是: 培养学生综合分析和解决本专业的一般工程问题的独立能力,拓宽和深化所学的知识。 2. 培养学生树立正确的设计思想,设计思维,掌握工程设计的一般程序,规范和方法。 培养学生正确的使用技术知识,国家标准,有关手册,图册等工具书,进行设计计算,数据处理,编写技术文件等方面的工作能力和技巧。 4. 培养学生进行调整研究,面向实际,面向生产,向工人和工程技术人员学习的基本工作态度,工作作风和工作方法。 序言 机械制造工艺及设备毕业设计是我们完成本专业教学计划的最后一个极为重要的实践性教学环节,是使我们综合运用所学过的基本课程,基本知识与基本技能去解决专业范围内的工程技术问题而进行的一次基本训练 。 我们在完成毕业设计的同时,也培养了我们正确使用技术资料,国家标准,有关手册,图册等工具书,进行设计计算,数据处理,编写技术文件等方面的工作能力,也为我们以后的工作打下坚实的基础,所以我们要认真对待这次综合能力运用的机会! 目录 序言 4 一 课题简介 6 二 设计内容 7 2.1零件分析 7 2.1.1零件的作用 7 2.1.2零件的工艺分析 7 2.1.3零件毛坯的选择 7 2.1.4零件的定位基准面的选择 7 三 制定加工工艺路线 8 四 .机械加工余量,工序尺寸及毛坯尺寸的确定 10 五 .确定切削用量及基本工时 11 六 .夹具设计 21 6.1 问题的提出 21 6.2 定位误差分析 22 6.3 夹具设计及操作简要说明 23 参考文献 25 心得与体会 26 一 课题简介 本零件主要用于连接和传递及动力的场合,它要求的精度较高。 其原始资料如下: 零件材料: 45钢 技术要求: 连杆体应经调质处理,硬度为217—293HB 生产批量: 大批量生产 零件数

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