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2011年高考中的化学平衡图像 2011新课标 2011福建 2011天津 2011北京 2011重庆 2011安徽 据统计,仅2011年全国各地高考试题中,涉及化学平衡的图像就达17幅 命题依据和特点 平衡图像题: 1. 接受、吸收、整合化学信息的能力 (2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。 2. 分析和解决(解答)化学问题的能力 (2)能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能力。 考试说明 (2011·福建)25℃时, 在含有Pb2+、Sn2+的某溶液中,加入过量金属锡(Sn),发生反应: Sn(s)+Pb2+(aq) Sn2+ (aq)+Pb(s),体系中c(Pb2+)和c(Sn2+)变化关系如下 图所示。下列判断正确的是: ?A. 往平衡体系中加入金属铅后, c(Pb2+)增大 ?B. 往平衡体系中加入少量 Sn(NO3)2固体后,c(Pb2+)变小 C. 升高温度,平衡体系中c(Pb2+)增大,说明 该反应△H>0 D. 25℃时,该反应的平衡常数K=2.2 高考怎么考? (2011新课标)在容积为2L的密闭容器中,由CO2和H2合成甲醇,在其他条件不变的情况下,考查温度对反应的影响,实验结果如图,下列说法正确的是: CO2+3H2 CH3OH + H2O 平衡图像解题方法 【网控全局】 1.提取信息 2.联想规律 3.准确表达 方程式的△H和△n 平衡图像的特殊点 横坐标和纵坐标 影响速率的因素 化学平衡的移动 化学平衡常数 按题目要求作出准确 答案 特殊点在平衡图像中的作用和意义 已知反应 Fe(s) + CO2(g) FeO(s) + CO(g) △H0 下列图像符合该反应的是: (图中v代表速率,Ф为混合物中CO的含量,T为温度且T1T2) c A 热点考向1: Ф Ф 借题发挥: ①看面(即弄清纵坐标与横坐标的意义); ②看线(即弄清线的走向和变化趋势); ③看点(即弄清起点、拐点、交点、终点的意义); 看懂图像: A.正反应吸热,L是气体 B.正反应吸热,L是固体 C.正反应放热,L是气体 D.正反应放热,L是固体或液体 R% t T1、P2 T1、P1 T2、P2 在密闭容器中进行下列反应:M(g)+ N(g) R(g)+2L此反应符合右图,下列叙述正确的是( ) D 变式训练: 化学平衡常数和平衡图像 A 热点考向2: 借题发挥: 1.可逆反应: aA(g)+bB(g) cC(g)+ dD(g) 化学平衡常数(K)的表达式: 2.K的影响因素 I2在KI溶液中存在下列平衡:I2(aq)+I-(aq) I3-(aq),某I2、KI混合溶液中,c(I3-)与温度T的关系如图所示。下列说法正确的是( ) A.反应 I2(aq)+I-(aq) I3-(aq)的△H0 B.若温度为T1、T2,反应的平衡常数分别为K1、K2,则 K1>K2 C.若反应进行到状态D时, 一定有v正v逆 D.状态A与状态B相比, 状态A的c(I2)大 c(I3-) T T1 T2 T3 A B C D 0 B 变式训练: 华丽转身 x y 在已有化学知识范围内,根据上图框架,你能画出哪些图像? N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H0 我来当命题专家,就化学平衡图像拟制一组试题: 横坐标是自变量,我选择的是???????????????????????? ; 纵坐标是因变量,我选择的是??????????????? ???????? ; 由此,我绘制的速率平衡图像是???????????????????? ; 我预设的考查点有???????????????????? ???????????; 我针对这个图像,拟制的具体问题是?????????????; 我的详细解析是??????????????????????????????? ??。? 华丽转身 在容积相同的不同密闭容器内,分别充入同量的N2和H2,控制不同温度下发生反应, 在第7秒时分别测定其中NH3的体积分数Ψ(
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