工程训练中心平面布置的工艺设计.pdf

参1 匐 化 工程训练中心平面布置的工艺设计 The engineeringtrainingcenterlayoutofprocessdesign 郭国谊 GUO GUO—Yi (新余学院机电工程系，新余 338004) 摘 要 ：在工程训练中心建设中，工程训l练中心平面布置工艺设计的合理性、超前性以及实用性，最直 接地影响了工程训练中心的实践教学效果与成果。工程训I练中心平面布置工艺设计既要遵守工 厂生产的一般规律与实习工艺要求，也要结合实训l教学自身的特点。即工程训l练中心工艺平面 布置工艺方案既满足工程训f练中心成为一个教学／实训f一体化教学平台的要求，解决实践教学 实训的实际问题 ，增强实践教学的针对性，又保证工程实训I教学与社会实际需求相结合。 关键词 ：工程训I练中心；平面布置；工艺设计 中图分类号 ：TP391 文献标识码：B 文章编号：1009—0134(201o)12(下)一O173一O3 Doi：10．3969／J．issn．1009-0134。2010．12(下)．62 0 引言 社会工程应用发展的需要 ； 2)提升学校的工程教育水平 ，支撑学校应对 进行实践教学的工程训练中心在高校 的教学 教育市场的竞争； 中占有越来越重要的地位，可在工程训练 中心建 3)搭建起提高学生实践教学质量的工程教学 设时，如何合理利用资源，将工程训练实践教学 平台。同时开展学生机 电产 品创新设计、制造活 中的设计、工艺、制造等相关内容有机结合起来， 动 ，培养学生创造性思维能力和产品的初步设计、 提高训练的效果 ，是一个重要的课题。 生产能力； 现结合本校新校区工训 中心建设情况就工程 4)通过理论教学及实践教学方法研究，提高 训练中心平面布置工艺设计的实际应用及发展进 校教师的实践动手能力、教学科研能力，造就一 行分析探讨。 批高素质的教师队伍 ； 1 工程训练中心平面布置工艺设计 5)进行培训和职业认证工作。 的总体原则 1．3工程训练中心平面布置工艺设计的总体原则 1．1企业对各层次学生专业能力需求分析 在工程训练 中心建设中，工程训练 中心平面 下表为需求的一般性分析 布置工艺设计的合理性、超前性以及实用性，最 直接地影响了工程训练 中心的实践教学效果与成 专业理论 专业技术 设备操作 工作 岗位 ／ 基础 应用能力 能力 方向 果。工程训练 中心平面布置工艺设计既要能使学 本科生 高 高 一 技术部门领 生会传统机械设计与制造 的知识，又能使学生掌 般 导