基于演化博弈思想的师生互评机制研究初探.pdfVIP

基于演化博弈思想的师生互评机制研究初探 王志远 ，周章买 (1．J’西‘民族师范学院 政治与公共管理系，广西 南宁 532200；2．云南财经大学 马克思主义学院，云南 昆明 650221) 摘 要：师生互评机制在教学活动中具有十分重要的作用，有利于老师与学生双方的发展与成长。然而，作为博弈局中 人，在演进的过程 中，师生在这种机制下会通过互惠实现或提高 自己收益，从而影响评价的设计预期。引进奖惩机制，改 变原有互惠博弈的结构，促使博弈参与人的收益发生某种变化，进而使参与人的基于策略选择的活动遵循管理者制订的 评价机制 ，最终可以实现互评机制的设计预期 关键词：演化博弈；师生互评；互惠；决策逻辑；行动逻辑；偏好 中图分类号：B819 文献标识码：A 文章编号：1001—733X(2012)06—0150—04 ExploringInterestimationbetweenTeachersandStudents BasedonIdeaofEvolutionaryGameTheory WANG Zhi—yuan ．ZHOUZhang—mal (1．DepartmentofPolitics＆PublicManagement，GuangxiNormalUniversityfnrNationalities，Chongzuo532200； 2．DepartmentofMarxism—Leninism，YunnanUniversityofFinanceandEconomics，Kunming650221) Abstract：[nterestimationmechanism betweenteachersandstudentsplaysgreatimportantroleduringteachingactivitiesandwill benefitbothteachersandstudents．However，intheprocessofstrategyevolutionary，teachersandstudentswillrealizetheirinter一 - -_ 日- _ 哪 l Ial1dpIJnishmentmanism 。n(1amstmc— yb amage()riginaJinIenfi。 1【fl ystem_Byintroduci“g rd tureofreciprocalgamewaschanged，originalintentionofinterestimationmechanism willcolnetruenaturally． Keywords：evolutionarygametheory；reciprocity；interestimationbetweenteachersandstudents；decisionmakinglogic；logicof action；preference · 、 引言 存在的弊端会因人类特有的基于演化的学习能力 教育在推动人类文明与进步中的作用是不言 而逐渐产生，尤其是当这种弊端可能不会轻易地 而喻的，在一个人一生的成长与发展中所起的作 被相关部门发觉时，实施该机制的初衷则不会达 用在当代更是不容忽视的。作为教育的重要部 到。直接的原因在于，在实施过程中随着师生问 分，教学活动始终 占据着主导地位，而教学质量的 博弈的不断进行，以及策略演化和人所具有的互 好坏则是受施教者(教师)与受教者(学生)问的 惠性因首先利他而后利 己思想的期盼动机，最终 互动关系影响的。因此，如何促进二者间的互动