远程学习者的辍学影响因素分析及对策研究——基于厦门电大直属教学点辍学生数据的分析.pdfVIP

2012年第 6期 福 建 广 播 电视 大 学 学报 No．6，2012 总第 96期 JournalofFujianRadio TVUnivemi~ General，No．96 远程学习者的辍学影响因素分析及对策研究 基于厦门电大直属教学点辍学生数据的分析 陈斌圳 (厦门城市职业学院，福建厦门，361008) 摘要 ：本文主要以厦门电大直属教学点的学生辍学情况为样本，着重分析学习者辍学的影响因素和基本特 点。研究发现，专科层次辍学率略高于本科层次；男性学习者辍学率高于女性学习者；辍学集中发生在第一学 期。特别是第一学期考试结束后；辍学与年龄大小没有本质的必然关系，年龄不是辍学的主要影响因素；考试结 果是影响学习者辍学的重要因素；学习者辍学决定有一个较为复杂的衡量 比较的心理活动过程，是环境因素、学 校因素和个人因素综合作用的结果．学习结果以及与此关联的学习准备、学习过程的体验、学习动机满足程度、 自我效能感高低是影响学生辍学的核心关键因素。在此基础上。试图提出若干有效降低辍学率的对策。 关键词：远程教育：辍学；对策研究 中图分类号：(；728 文献标识码 ：A 文章编号：1008—7346(2012)06—0001—08 一 、 问题提出 研究者 研究 辍学率 文章名称 发表刊物、 对象 年份 辍学是指学习者因各种原因没有完成规定 南宁电大 电大远程开 南宁职业 学业发生的中途退学行为。研究显示，国外远 于霄立 开放教育 33．2％放教育学生 技术学院 程教育的学生辍学率通常在传统课堂教学辍学 学生、 辍学的原因 学报 2004 及对策 (3) 率的两倍以上，英国开放大学学习者辍学率在 曹 文 某网络教 网络教育学 中国远程 40—50％之间(同期英国普通高等教育的辍学率 关正莹 育学院学 24％ 生流失率规 教育2005 为20％)，美国远程教育辍学率约70％(同期美 生 律的研究 (11) 国普通高等教育的辍学率为30％左右)。t【】 宁波电大 蒋玉兰2000级开 关于开放教 宁波广播 近年来，我 国普通高等教育的辍学率为 放教育金20．67％育学生流失 电视大学 0．75％左右 (新华网北京2011年 10月21日报道)， 周 磊 融本科学 情况的调研 学报2006 生 报告 (1) 从 已有的研究结果看，远程教育的辍学率则在 10—40％之间，远远高于传统普通教育的平均水 朱祖林 安徽 电大 现代远程教 远程教育 平。下表为部分研究者统计的远程教育学习者 等 开放教育 12．85％育辍学率的 杂志2011