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2011年陕西省中考数学试卷
2011年陕西省中考数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.(2011?陕西)的倒数为( )
A. B. C. D.
2.(2011?陕西)下面四个几何体中,同一个几何体的主视图和俯视图相同的共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2011?陕西)我国第六次人口普查显示,全国人口为1370536875人,将这个总人口数(保留三个有效数字)用科学记数法表示为( )
A.1.37×109 B.1.37×107 C.1.37×108 D.1.37×1010
4.(2011?陕西)下列四个点,在正比例函数的图象上的点是( )
A.(2,5) B.(5,2) C.(2,﹣5) D.(5,﹣2
5.(2011?陕西)在△ABC中,若三边BC,CA,AB满足BC:CA:AB=5:12:13,则cosB=( )
A. B. C. D.
6.(2011?陕西)某校男子男球队10名队员的身高(厘米)如下:179,182,170,174,188,172,180,195,185,182,则这组数据的中位数和众数分别是( )
A.181,181 B.182,181 C.180,182 D.181,182
7.(2011?陕西)同一平面内的两个圆,他们的半径分别为2和3,圆心距为d,当1<d<5时,两圆的位置关系是( )
A.外离 B.相交 C.内切或外切 D.内含
8.(2011?陕西)如图,过y轴上任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于A点和B点,若C为x轴上任意一点,连接AC,BC,则△ABC的面积为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
9.(2011?陕西)如图,在?ABCD中,E、F分别是AD、CD边上的点,连接BE、AF,他们相交于G,延长BE交CD的延长线于点H,则图中的相似三角形共有( )
A.2对 B.3对 C.4对 D.5对
10.(2011?陕西)若二次函数y=x2﹣6x+c的图象过A(﹣1,y1),B(2,y2),C(,y3),则y1,y2,y3的大小关系是( )
A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2 C.y2>y1>y3 D.y3>y1>y2
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
11.(2011?陕西)计算:= _________ .(结果保留根号)
12.(2011?陕西)如图,AC∥BD,AE平分∠BAC交BD于点E,若∠1=64°,则∠2= _________ .
13.(2011?陕西)分解因式:ab2﹣4ab+4a= _________ .
14.(2011?陕西)一商场对某款羊毛衫进行换季打折销售,若这款羊毛衫每件原价的8折(即按照原价的80%)销售,售价为120元,则这款羊毛衫的原销售价为 _________ .
15.(2011?陕西)若一次函数y=(2m﹣1)x+3﹣2m的图象经过 一、二、四象限,则m的取值范围是 _________ .
16.(2011?陕西)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,若AD=3,BC=7,则梯形ABCD面积的最大值 _________ .
三、解答题(共9小题,计72分.解答应写出过程)
17.(2011?陕西)解分式方程:.
18.(2011?陕西)在正方形ABCD中,点G是BC上任意一点,连接AG,过B,D两点分别作BE⊥AG,DF⊥AG,垂足分别为E,F两点,求证:△ADF≌△BAE.
19.(2011?陕西)某校有三个年级,各年级的人数分别为七年级600人,八年级540人,九年级565人,学校为了解学生生活习惯是否符合低碳观念,在全校进行了一次问卷调查,若学生生活习惯符合低碳观念,则称其为“低碳族”;否则称其为“非低碳族”,经过统计,将全校的低碳族人数按照年级绘制成如下两幅统计图:
(1)根据图①、图②,计算八年级“低碳族”人数,并补全上面两个统计图;
(2)小丽依据图①、图②提供的信息通过计算认为,与其他两个年级相比,九年级的“低碳族”人数在本年级全体学生中所占的比例较大,你认为小丽的判断正确吗?说明理由.
20.(2011?陕西)一天,数学课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度,来评估这些坑道对河道的影响,如图是同学们选择(确保测量过程中无安全隐患)的测量对象,测量方案如下:
①先测出沙坑坑沿的圆周长34.54米;
②甲同学直立于沙坑坑沿的圆周所在的平面上,经过适当调整自己所处的位置,当他位于B时恰好他的视线经过沙坑坑沿圆周上一点A看到坑底S(甲同学的视线起点C与点A
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