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目錄目錄 目錄目錄 第一章第一章 序言序言3 第一章第一章 序言序言 背景3 職權範圍4 研究方法4 第二章第二章 電子學習電子學習5 第二章第二章 電子學習電子學習 導言5 電子學習的願景5 電子學習(e-Learning)的定義 7 電子學習的特色和優勢8 資訊科技教育策略10 電子學習的現況 11 總結13 第三章第三章 課程與課本編寫的現況課程與課本編寫的現況14 第三章第三章 課程與課本編寫的現況課程與課本編寫的現況 導言14 課程改革14 新高中學制14 課程改革下課本的角色15 課本編寫15 教育局的課本評審機制16 在現行評審機制下課本的修訂16 降低課本價格及減輕家長經濟負擔的措施18 總結20 第四章第四章 工作匯報工作匯報21 第四章第四章 工作匯報工作匯報 導言21 學生論壇21 公開研討會21 學校問卷調查22 網上家長意見收集22 諮詢專業團體及社區組織22 學校探訪22 會議討論 22 1 第五章第五章 議題的討論及建議議題的討論及建議24 第五章第五章 議題的討論及建議議題的討論及建議 導言24 電子學習24 電子學習與電子學習資源27 電子學習資源市場的發展28 電子學習與學生生理 、心理及社交健康 29 電子學習資源的版權問題30 課本出版31 課本評審33 學校選用課本情況34 課本價格34 課本改版37 課本循環再用計畫38 第六章第六章 行動方案行動方案40 第六章第六章 行動方案行動方案 (甲) 目標 ：40 (乙) 發展課本與電子學習資源 ，優化現有機制，提升學與教質素40 (丙) 其他配套措施 41 第七章第七章 結語結語43 第七章第七章 結語結語 未來路向43 附錄附錄45 附錄附錄 附錄 1 課本發展及電子學習資源專責小組委員名單 46 附錄 2 利用 「課程為本學與教資源庫」為學生設計電子學習流程47 附錄 3 海外經驗 – 電子學習及電子學習資源的發展 51 附錄 4 本地課本發展的現況 58 附錄 5 課程改革架構下各學科課程實施時間一覽表 59 附錄 6 學生論壇意見摘要 61 附錄 7 公開研討會意見摘要 63 附錄 8 課本及電子學習資源發展專責小組 ─ 學校網上問卷調查66 附錄 9 課本及電子學習資源發展專責小組 ─ 網上家長意見收集81 附錄 10 專業團體及社區組織提交給立法會教育事務委員會的書面意見摘要 87 附錄 11 海外經驗 – 學校課本的供應及規管 89 附錄 12 使用電子學習資源對學生眼睛健康可能帶來的影響 ─ 專家名單及意見概要 91 2 第一章第一章 序言序言 第一章第一章 序言序言 背景背景 背景背景 1.1 過去二十年來 ，資訊及通訊科技的發展一日千里，應用日益普及，對社會以至日