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九年级语文月考模拟试题
(独立完成光荣,剽窃抄袭可耻)
积累运用。
1.把下列句子抄写在方格内,并把两个错字改正过来。(2分)
芳草如荫的花园,富丽堂黄的宫殿,让人流连忘返!
2.给下列加点的字注音。(2分)
①读不在三更五鼓,功只怕一曝( )十寒。
②愧无日日单先见之明,犹怀老牛舐犊之爱。①陈胜太息曰:“嗟乎!_______________________!”
②____________________,岁晏有余粮。
③无意苦争春,一任群芳妒。_______________,_________。
④左牵黄,_____,___________,千骑卷平岗。
⑤范仲淹《渔家傲秋思》中表达作者和征人们想家却不甘心无功而返的矛盾心理的句子是______________________,__________________________。
⑥《武陵春》中被词论家称赞为“创意出奇”的句子是________________,_______________。
二、口语交际和综合性学习。(10分)
8.第三节上课后,常老师走进教室,发现马上要评讲的试卷不知道放哪去了,为了不耽误大家的时间,让你去到办公室找第二节刚上完课的李老师借他评讲完的样卷,你应该怎么说?
9.九年级(1)班的同学正在举办“面对困难,我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务! 1.请你为本次活动拟一个主题语。 2.请你为安排合理的步骤。 答案示例:(1)主持人宣布活动。(2)(3)3.生活中我们该怎样面对困难面对呢?请提一条建议。4.请写出一句与“困难·逆境”有关的名人名言作为自己的座右铭。?? ?? ?? ?三、赏析与阅读。(40分)
(一)破陈子 为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
??秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
2.解释下面句子中加线的词。
?? 以头抢地耳??????????????????????????? 长跪而谢之????????????????????
下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是(2 分)
A. 秦王使人谓安陵君日???? 太守谓谁
B. 秦王不悦?????????????? 俟其欣悦,则又请焉
C、 安陵君其许寡人???????? 潭中鱼可百许头
D、 愿终守之?????????????? 愿借子杀之
把下列句子译成现代汉语。? 原文:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。??????????????????
唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神 唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时.为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事?(分)
?A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳,蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音,隐隐约约,嘈嘈杂杂……
也许只是为了打破昏昏欲睡的沉闷,年轻的美术老师说:“我请一位同学谈谈对这幅画的感受。这样吧,姚远同学,你来说说。”我没想到,被喊中的人是自己,迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。
B我的心,因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动,手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句:住嘴!可是,我什么也说不出来,只是下意识地低头,再低头,想把自己滚烫的脸,埋进深深的臂弯。
我当时的样子,一定很窘迫、很无助。美术老师轻轻地走到我旁边:“姚远同学,
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