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第五讲 静电场
一、考点梳理
二、电场
电荷的周围存在着电场。
电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用。电荷之间的相互作用是通过电场发生的。物理学中用电场强度E来描述电场的力的性质。同时,电荷放入电场后就具有电势能,物理学中用电势φ来描述电场的能的性质。另外,可用电场线、等势面形象地描述电场。
带电粒子在电场中的运动是高中物理的一个难点,也是高考的热点 。
(09年全国卷Ⅰ) 18.如图所示,一电场的电场线分布关于y轴(沿竖直方向)对称,O、M、N是y轴上的三个点,且OM=MN。P点在y轴右侧,MP⊥ON。则( )
A.M点的电势比P点高
B.将负电荷由O点移动到P点,电场力做正功
C.M、N两点间的电势差大于O、M两点间的电势差
D.在O点静止释放一带正电粒子,该粒子将沿y轴做直线运动
解析:本题考查电场、电势、等势线、以及带电粒子在电场中的运动。
由电场线分布图可知M和P两点不处在同一等势线上而且有φMφP,A项正确;
将负电荷由O点移到P要克服电场力做功,及电场力做负功,B项错;
根据U=Ed,O到M的平均电场强度大于M到N的平均电场强度,所以有UOMUMN,C项错;
从O点释放正电子后,电场力做正功,该粒子将沿y轴做加速直线运动, D项正确。
正确选项 AD
(09年全国卷Ⅱ)19.图中虚线为电场中与场强方向垂直的等间距平行直线,两粒子M、N质量相等,所带电荷的绝对值也相等。现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示。点a、b、c为实线与虚线的交点,已知O点电势高于c点。若不计重力,则( )
A.M 带负电荷,N 带正电荷
B.N 在a点的速度与M在c点的速度大小相同
C.N 在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功
D.M 在从O点运动至b点的过程中电场力对它做的功等于零
解析:本题考查带电粒子在电场中的运动.
根据MN粒子的运动轨迹可知N受到的电场力向上,M受到的电场力向下,M 带正电荷,N 带负电荷。A错。
O到a的电势差等于O到c的两点的电势差,而且电荷和质量大小相等,而且电场力都做的是正功根据动能定理得a与c两点的速度大小相同,但方向不同,C错B对。
图中的虚线为等势线,所以M从O点到b点的过程中电场力对粒子做功等于零,D正确.
正确选项 BD
总结:物体做曲线运动一定受到外力的作用,受到的合外力总是指向运动的凹面。
(09北京理综)20.图示为一个内、外半径分别为R1和R2的圆环状均匀带电平面,其单位面积带电量为σ。取环面中心O为原点,以垂直于环面的轴线为x轴。设轴上任意点P到O点的距离为x,P点电场强度的大小为E。下面给出E的四个表达式(式中k为静电力常量),其中只有一个是合理的。你可能不会求解此处的场强E,但是你可以通过一定的物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。根据你的判断,E的合理表达式应为( )
解析:应用已学的高中知识我们无法写出场强E的表达式,但通过一定的物理思想和方法的分析,可以判断表达式的合理性。
基本方法一是检查表达式单位是否正确,二是通过极值法判断。
k为静电力常量,单位是Nm2/C2;σ为单位面积带电量,单位是C / m2。则2πkσ乘积的单位是N/C,即场强E的单位,表达式其它部分应无单位。显然A项错误;
当R1趋近R2时,圆环状电平面带电量将趋于0,场强E趋于0,显然CD项错误;所以正确选项只能为B。
正确选项 B
(09年天津卷)5.如图所示,带等量异号电荷的两平行金属板在真空中水平放置,M、N为板间同一电场线上的两点,一带电粒子(不计重力)以速度vM经过M点在电场线上向下运动,且未与下板接触,一段时间后,粒子以速度vN折回N点,则( )
A.粒子受电场力的方向一定由M指向N
B.粒子在M点的速度一定比在N点的大
C.粒子在M点的电势能一定比在N点的大
D.电场中M点的电势一定高于N点的电势
解析:由于带电粒子未与下板接触,可知粒子向下做的是减速运动,故电场力向上,A错;
粒子由M到N电场力做负功电势能增加,动能减少,速度增加,故B对C错;
由于粒子和两极板所带电荷的电性未知,故不能判断M、N点电势的高低,D错。
正确选项 B
总结:通过电场力的做功可以判断电势能的高低,但是若不知道粒子电性,不可以判断电势的高低。
(09年江苏物理)8.空间某一静电场的电势φ在x轴上分布如图所示,轴上两点B、C点电场强度在x方向上的分量分别是EBx、ECx,下列说法中正确的有( )
A.EBx的大小大于ECx的大小
B.EBx的方向沿x轴正方向
C.电荷在O点受到的电场力在x方向上的分量最大
D.负电荷沿x轴从B移到C的过程中,电场力先做正功,后做负功
解析:本题的入手点在于如何判断EBx和ECx的大小
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