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犯罪心理学教案 第一章 导论 第一节 犯罪心理学的对象和任务 一、犯罪心理学的对象1.什么是犯罪根据我国刑法（1997）的规定，犯罪是指严重危害社会、依照法律受到刑罚处罚的行为。 2.犯罪心理学的对象第一，心理学的基本原理和方法在犯罪心理学研究中的应用问题。 第二，对犯罪人的理解。 第三，犯罪心理、犯罪行为的关系。 二、犯罪心理学的研究内容1.犯罪心理学的基本问题 2.个体犯罪心理形成、发展和变化的理论 3.不同类型的犯罪心理分析 4.犯罪心理学理论在司法实践中的应用 三、犯罪心理学与邻近学科的关系刑法学犯罪学普通心理学社会心理学法律心理学 四、犯罪心理学的任务案例1.1 心理学特征描述布鲁塞尔博士对纽约炸弹狂的15点推论心理学特征描述（psychological profile） 第二节 犯罪心理学的研究方法 一、犯罪心理学研究的指导思想和基本原则1.客观性是指研究者对待客观事实要采取实事求是的态度，既不能歪曲事实，也不能主观臆测。 2.系统性是指由若干相互联系、相互作用的部分组成的具有一定结构和机能的整体。 3.理论联系实际 4.伦理性 二、犯罪心理学研究的主要方法1.观察法是指研究者通过感官或借助于一定的科学一起，有目的、有计划地考察和描述犯罪人地各种行为表现来收集资料的一种方法。 优点：在自然条件下进行，资料真实可靠。 缺点：研究者处于被动地位；影响因素多，难以进行精确的分析；受观察者本人条件的影响。 2.调查法是通过各种途径，广泛收集有关犯罪人的资料，研究犯罪心理特点和规律的方法。 （1）问卷法 （2）访谈法 3.测验法 是指使用标准化测验量表来测量犯罪心理特点的方法。4.实验法 是在控制的条件下对某种心理现象进行观察，以了解心理现象因果关系的方法。 5.案例分析法就是选择典型的各类案例进行分析，从中发现犯罪人犯罪心理形成、发展和变化规律的方法。 案例1.2 玛丽的“圆周假设” 三、非实验性数据因果关系推断的方法 1.交叉时滞平面分析(cross-lagged panel analysis, CLPP） 2.路径分析 四、犯罪心理学研究方法的发展趋势1.以问题为中心，主义采用多种方法和探讨课题 2.注意将定性研究和定量研究方法相结合 3.用相互作用的理论思路来分析犯罪心理现象 第三节 犯罪心理学的历史回顾 一、西方国家犯罪心理学的发展1.早期犯罪心理学思想 2.现代犯罪心理学的诞生与发展 3.当代犯罪心理学的研究现状二、我国犯罪心理学发展的历史回顾1.我国古代的犯罪心理学思想 2.我国现代犯罪心理学的发展 ? 第二章 现代西方犯罪心理学的主要理论 第一节 犯罪行为的精神分析理论 一、精神分析学派的发展概况 二、弗洛伊德精神分析的基本理论 1.潜意识论意识前意识潜意识2.人格结构学说以及人格发展理论3.本能论4.焦虑论三、弗洛伊德的犯罪观1.犯罪行为产生的原因2.对犯罪行为的防治四、阿德勒的犯罪观1.犯罪的原因和动机2.对犯罪的防治五、其他学者对犯罪行为的精神分析1.运用潜意识理论分析犯罪人的无意识犯罪动机2.运用人格结构理论分析犯罪人的人格缺陷（1）犯罪者的自我及其特征（2）犯罪者超我的缺陷3.运用人格发展理论分析犯罪行为4.运用心理防卫机制来解释犯罪人的心理六、精神分析犯罪理论的评价贡献：第一，使我们充分认识到生物学因素在犯罪行为中的巨大作用第二，大大扩展勒犯罪心理学的研究范围第三，引起我们对犯罪人早期经历的关注局限： 第二节 行为主义心理学与犯罪行为 一、行为主义心理学概述 二、社会学习理论1.社会学习理论的主要观点（1）人类行为的学习途径——观察学习和亲历学习 （2）人类行为的起因——三元交互作用论 （3）人类行为的自我调节 2.社会学习理论对攻击行为的解释 （1）攻击行为的获得机制 （2）攻击行为的启动机制 （3）攻击行为的保持和自我调节机制三、其他学者的研究 四、对行为主义犯罪理论的简评 第三节 道德认知发展与犯罪 一、皮亚杰的道德认知发展理论 二、柯尔伯格的道德认知发展理论1.柯尔伯格的研究方法 道德两难问题 2.柯尔伯格的道德发展模式 前习俗水平 第一阶段 服从与惩罚取向阶段 第二阶段 工具性目的与交换阶段 习俗水平 第三阶段 人际和谐与遵从阶段 第四阶段 社会和谐与制度维护阶段 后习俗水平 第五阶段 社会契约取向阶段 第六阶段 普遍伦理原则阶段 三、道德认知发展水平与犯罪 四、简单的评价 ? 第三章 犯罪心理的静态分析 第一节 生物学因素与犯罪心理的形成 一、影响犯罪心理形成的生物学因素及其特征 二、遗传因素与犯罪心理的形成1.家族史